OlympIQ Talentschule

OlymIQ école des talents

L’École des talents OlympIQ est le lieu idéal pour les jeunes aux ambitions sportives et musicales, qui sont spécifiquement promus dans la zone scolaire en fonction de leurs besoins particuliers dans le cadre de cours individuels. L’OlympIQ école des talents propose également des offres spéciales pour les jeunes très talentueux. Avec un horaire régulier, il est ouvert à tous les étudiants.

Grâce à la possibilité d’enseigner en petits groupes au niveau approprié, l’éducation en vaut également la peine.

Les directives pédagogiques de l’OlympIQ école des talents sont basées sur des principes humanistes. L’OlympIQ école des talents propose une formation pratique, axée sur les objectifs, contemporaine, exigeante et adaptée à la situation. Il prend en compte les talents individuels et les biographies pédagogiques des étudiants et leur permet de poursuivre leurs talents, inclinations et capacités spécifiques dans la plus grande mesure possible.

L’OlympIQ école des talents attache une importance particulière aux compétences sociales de chaque étudiant. La tension entre l’espace de performance individuel et la vie scolaire quotidienne est immense. La tolérance, l’ouverture et la compréhension des forces et des faiblesses des camarades de classe sont donc une condition préalable importante pour la réussite de l’apprentissage et le développement ultérieur. La discrimination de toute nature est un tabou absolu à l »OlympIQ école des talents. La promotion de la responsabilité personnelle est fondamentale pour que tous les élèves atteignent leurs objectifs.

Les points suivants doivent être particulièrement soulignés:

• Par rapport à l’horaire régulier, les élèves (comme les cours de sport) ont un cours d’allemand en moins et un cours de mathématiques en moins par semaine pendant chaque année scolaire.
• Pour les élèves très doués, la table de cours est comparable à la table de cours ordinaire, car il y a 4 leçons hebdomadaires obligatoires « Atelier pour élèves doués ».
• L’éthique de la matière, les religions, la communauté, la leçon en classe et l’orientation professionnelle mènent à la leçon de matière (apprentissage social et technologie du travail). L’accent est mis sur le développement accompagné de la personnalité respective au sens psychologique social et développemental. Ceci doit être pris en compte surtout pour la phase de l’adolescence, dans laquelle de nombreuses questions de vie peuvent se poser pour les jeunes. Ces sujets sont également abordés dans le programme de coaching, qui soutient les étudiants individuellement. De plus, en particulier pour les athlètes de compétition, il est essentiel de poursuivre la technique de travail de manière ciblée, car il y a généralement beaucoup de rattrapage à faire ici.
• Tous les élèves suivent deux cours de la zone facultative obligatoire (voir horaire); au moins un appartient au département «Musique, Art et Design».
• Dans les trains de performance P et E, les élèves (10e et 11e année scolaire) sont obligés de choisir soit MINT ou LINGUA avec le latin ou l’italien comme l’une des matières obligatoires à option. MINT et LINGUA sont ouverts aux étudiants des trois niveaux de compétence.
• Contrairement au tableau de cours «Classe de sport», la matière «Exercice et sport» est identique pour les trois années scolaires (9e à 11e année scolaire). Ce sont deux heures par semaine obligatoires pour tout le monde. Les étudiants de la promotion des sports de compétition en sont exemptés.
• Les sujets et tâches obligatoires sont adaptés aux besoins particuliers des élèves. La 11e année scolaire a lieu l’orientation professionnelle, qui est préparée dans le cadre du programme de coaching, obligatoire depuis la 9e année scolaire. Cela garantit la clarification d’une carrière supplémentaire dans l’enseignement ou les études (voir Chapitre 11: Programme de coaching). La direction de l’école OlympIQ Talent School Basel est particulièrement consciente de la grande responsabilité qui accompagne l’orientation professionnelle. C’est pourquoi OlympIQ Talent School Basel attache une grande importance au double concept (école et sport / musique / ballet, etc.) et voit sa tâche dans le développement significatif d’une option de connexion après la fin de la scolarité obligatoire.
• Le travail de projet et les leçons de projet sont fixés à la fin de la 10e année scolaire et à la 11e année scolaire après consultation avec le coach d’apprentissage. Ces projets, définis avec l’implication des talent managers, le reflètent, entre autres. le domaine des talents de l’étudiant dans les domaines du sport, de la musique, du ballet, etc. Les étudiants peuvent bénéficier du soutien de spécialistes. Cela signifie qu’il n’y a pas besoin d’une recherche ou d’une coordination souvent fastidieuse entre le spécialiste et l’enseignant. Étant donné que le travail du projet se concentre thématiquement sur les domaines de talent de l’étudiant, un niveau élevé de production est attendu.

M@the OlympIQ

 »Les mathématiques ne sont pas une question de nombre, d’équations, de calculs ou d’algorithmes; il s’agit de comprendre. » William Paul Thurston.

M@l’OlympIQ vise à offrir aux futurs élèves du primaire et du secondaire un environnement enrichi en mathématiques afin d’élargir leurs connaissances et leurs compétences en résolution de problèmes. Le M @ l’OlympIQ offre un programme stimulant et compétent basé sur les mathématiques appliquées pour préparer tous les élèves aux Olympiades internationales de mathématiques et promouvoir les mathématiciens de demain.