Le damos la bienvenida al Gymnasium St. Antonius

Durante más de 90 años, la provincia capuchina de Suiza dirigió una institución de enseñanza superior en el cantón de Appenzell Rodas Interiores y, desde 1976, la escuela secundaria pública. El 1 de agosto de 1999, el cantón asumió la plena responsabilidad del primer ciclo de secundaria (Untergymnasium) y de la escuela de bachillerato (Maturitätsschule).

En nuestra escuela, los alumnos pueden obtener el bachillerato federal (Maturität) en seis años, lo que les permite acceder a cualquier estudio universitario en Suiza. Como instituto de dimensiones reducidas, atendemos a niñas y niños de forma individualizada y los apoyamos según sus capacidades. Para los jóvenes con gran disposición al rendimiento y altas capacidades, disponemos del concepto LHF (fomento de alumnos con alto rendimiento y altas capacidades), que permite un apoyo específico.

El nombre del instituto conlleva un compromiso: los ideales de un centro humanista, consciente de sus raíces como antigua escuela capuchina, son los que marcan la pauta. Desde un punto de vista ético, se defienden valores orientados a una concepción cristiana del ser humano. La atmósfera del centro se caracteriza por el respeto mutuo, el compromiso idealista y una cultura de diálogo abierta.

El instituto funciona como escuela de jornada completa. El centro está abierto a todos los estudiantes de Appenzell Rodas Interiores y a estudiantes de otros cantones de acuerdo con las disposiciones contractuales. Todos los estudiantes cuentan con los requisitos académicos y de aptitud correspondientes según el proceso de admisión. Para los estudiantes de fuera del cantón, existe una red de familias de acogida.

El objetivo esencial de la formación en el instituto es alcanzar la madurez intelectual y personal necesaria para los estudios superiores. El centro imparte conocimientos especializados y estructurales como base para la formación posterior. Al transmitir conocimientos estructurales, el instituto permite a los estudiantes pensar y trabajar de forma interdisciplinar y, de este modo, comprender contextos complejos.

En consecuencia, la comunidad de profesores y educadores del instituto considera que su tarea esencial es proporcionar a los jóvenes una educación integral y global, ayudarles en años decisivos de su vida a formar y desarrollar su personalidad, y capacitarles para juzgar y actuar de forma independiente y crítica de acuerdo con su edad.

La consideración es la base de la convivencia y de todos los valores del instituto. La consideración exige respeto y aprecio; se manifiesta en la actitud durante el diálogo, en el esfuerzo por lograr el consenso y en la gestión del disenso y la crítica. El respeto al otro requiere amor propio; se manifiesta en el interés por el prójimo y viceversa. La falta de consideración nace de la indiferencia y el hermetismo.

Valores del Gymnasium St. Antonius:

• Orientación cristiana
• Apertura y curiosidad
• Cultura de comunicación
• Compromiso con el corazón
• Alto nivel educativo

Principios pedagógicos:

• Conocerse mutuamente
• Practicar la presencia
• Vivir con ritmo
• Mostrar lo importante
• Tener en cuenta las particularidades