{"id":21309,"date":"2020-10-28T13:31:20","date_gmt":"2020-10-28T12:31:20","guid":{"rendered":"https:\/\/schoolaboo.ch\/?post_type=job_listing&p=21309"},"modified":"2020-10-28T13:31:20","modified_gmt":"2020-10-28T12:31:20","slug":"atrium-schule-fuer-individuelle-fortbildung","status":"publish","type":"job_listing","link":"https:\/\/schoolaboo.com\/ru\/listings\/atrium-schule-fuer-individuelle-fortbildung\/","title":{"rendered":"Atrium Schule f\u00fcr individuelle Fortbildung"},"content":{"rendered":"
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Bildungsauftrag<\/h1>\n

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Lernen\u00a0muss positiv erlebt werden und einem die M\u00f6glichkeit bieten, Erfahrungen und Wissen auf vielf\u00e4ltige Art zu entdecken.<\/p>\n

Das Einbeziehen m\u00f6glichst vieler Sinneseindr\u00fccke im Lernprozess macht
\n\u00abSinn \u2013 volles Begreifen\u00bb\u00a0<\/strong>erst m\u00f6glich. Dieses ist eines der Hauptziele von Atrium.<\/p>\n<\/div>\n

<\/div>\n
Immer h\u00e4ufiger stehen junge Menschen vor Aufgaben, bei denen sie sich unsicher oder ver\u00e4ngstigt f\u00fchlen. In solchen Situationen springt Atrium ein.<\/div>\n
Das T\u00e4tigkeitsfeld der Atrium-Schule umfasst die Schulf\u00e4cher der Primarschule und Oberstufe. Grundlage dazu leisten die obligatorischen Lehrmittel des Kantons Aargau und Z\u00fcrich.<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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Der Bildungsauftrag von Atrium<\/strong>\u00a0umfasst in erster Linie die Aneignung von Wissen und gleichzeitigem Erwerb von\u00a0 Selbst-, Sozial- und Fachkompetenzen.
\nWer sich selber kennt und akzeptiert, ist in der Lage, einen wichtigen Beitrag zu einer gut funktionierenden Gesellschaft zu leisten.<\/p>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
In meiner Schule lege ich besonderen Wert darauf, die Selbstwahrnehmung zu trainieren und zu f\u00f6rdern. Ebenso wichtig scheint mir, dass Atriumsch\u00fcler und Kursabsolventen in der Lage sind, Konflikte zu l\u00f6sen und im Rahmen von Gruppen\u2013 oder Partnerarbeiten Kompromisse zu finden. So begegnet man sich nicht als Konkurrent, sondern als Partner.<\/div>\n
<\/div>\n
Neue Wege zu beschreiten braucht Mut.<\/strong>
\nAtriumsch\u00fcler entwickeln das Vertrauen durch lernen im Sozialen und im Leben generell, selbstst\u00e4ndig ihren\u00a0pers\u00f6nlichen Weg<\/strong>\u00a0zu finden.<\/div>\n
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<\/h1>\n

Unter & Mittelstufe<\/h1>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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1.-6. Schuljahr Primarschule<\/strong><\/p>\n

Die Aufnahme von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern ist im Bereich der Spezialangebote f\u00fcr 1 Schuljahr m\u00f6glich. Es besteht die Option eines Verl\u00e4ngerungsjahres durch Antrag beim BKS.<\/p>\n

Mit Mittagstisch
\n\"\"
\nDas Wichtigste in K\u00fcrze<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

\n
Teilnehmer\/innen<\/div>\n
    \n
  • \n
    Kinder von 1. \u2013 6. Klasse<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
    Klassengr\u00f6sse<\/div>\n
      \n
    • \n
      max. 8 Teilnehmer<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
      Ausbildungszeit<\/div>\n
        \n
      • \n
        40 Schulwochen gem\u00e4ss Lehrplan Kanton Aargau\u00a0Blockzeiten<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
        F\u00e4cher<\/div>\n
          \n
        • \n
          Gem\u00e4ss kantonalem Lehrplan<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
          Abschluss<\/div>\n
            \n
          • \n
            Ein Zeugnis pro Semester<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
            Start<\/div>\n
              \n
            • \n
              Sommer zum Schuljahresbeginn<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
              Anmeldung und Schuleintritt<\/div>\n
                \n
              • \n
                Nach einem Vorstellungsgespr\u00e4ch<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
                Lehrkr\u00e4fte<\/div>\n
                  \n
                • \n
                  Fachkr\u00e4fte der Schule Atrium sowie externe Fachleute<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
                  Tr\u00e4gerschaft<\/div>\n
                    \n
                  • \n
                    Privatschule Atrium, Fislisbach<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
                    Schulleitung<\/div>\n
                      \n
                    • \n
                      Margrit Alsina<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
                      <\/div>\n
                      \n
                      \n
                      \n
                      \n
                      \n

                      Oberstufe<\/h1>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
                      \n
                      \n
                      \n
                      \n
                      <\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
                      \n
                      \n
                      \n
                      \n

                      6.-10. Schuljahr<\/strong><\/p>\n

                      Staatlich anerkannt<\/p>\n<\/div>\n

                      Mit Mittagstisch
                      \n\"\"
                      \nDas Wichtigste in K\u00fcrze<\/strong><\/div>\n
                      \n
                      Teilnehmer\/innen<\/div>\n
                        \n
                      • \n
                        Jugendliche im schulpflichtigen Alter<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
                        Klassengr\u00f6sse<\/div>\n
                          \n
                        • \n
                          max. 12\u00a0Teilnehmer<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
                          Ausbildungszeit<\/div>\n
                            \n
                          • \n
                            40 Schulwochen gem\u00e4ss Lehrplan Kanton Aargau
                            \nBlockzeiten<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
                            F\u00e4cher<\/div>\n
                              \n
                            • \n
                              Gem\u00e4ss kantonalem Lehrplan<\/div>\n<\/li>\n
                            • \n
                              Grundausbildung Informatik<\/div>\n<\/li>\n
                            • \n
                              Sprachlabor<\/div>\n<\/li>\n
                            • \n
                              Polysportsystem<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
                              Abschluss<\/div>\n
                                \n
                              • \n
                                Ein Zeugnis pro Semester <\/p>\n
                                \n
                                \n
                                \n
                                \n

                                Schulabschluss Erwachsene<\/h1>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
                                \n
                                \n
                                \n
                                \n
                                <\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
                                \n
                                \n
                                \n
                                Oberstufenabschluss f\u00fcr Erwachsene und Jugendliche 16+<\/strong><\/div>\n
                                Es ist nie zu sp\u00e4t!\u00a0<\/strong>Holen Sie jetzt den Abschluss der Real- oder Sekundarschule nach.<\/strong><\/div>\n
                                  \n
                                • \n
                                  pers\u00f6nlich<\/div>\n<\/li>\n
                                • \n
                                  erwachsenengerecht<\/div>\n<\/li>\n
                                • \n
                                  praxisorientiert<\/div>\n<\/li>\n
                                • \n
                                  Kleingruppen<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
                                  <\/div>\n
                                  Als Erwachsener oder Jugendlicher ausserhalb der obligatorischen Schulzeit (16 oder mehr Jahre) mit ungen\u00fcgenden Kompetenzen im Lesen, Schreiben und in der Allgemeinbildung, k\u00f6nnen Sie sich bei uns ausbilden lassen. Im Anschluss an die zweij\u00e4hrige Nachschulung erwerben Sie damit das Oberstufen- Abschlusszertifikat der Volksschule Aargau.<\/div>\n
                                  <\/div>\n
                                  Die Ausbildung erfolgt Vollzeit oder berufsbegleitend\u00a0<\/strong>w\u00e4hrend 4 Semestern.<\/strong><\/div>\n
                                  1. Schuljahr Schwerpunkt<\/strong><\/div>\n
                                    \n
                                  • \n
                                    Erg\u00e4nzend zu den Kernf\u00e4chern, werden in den Nebenf\u00e4chern Kompetenzen in Hauswirtschaft erworben und ausserdem Basiswissen im Bereich Finanzen und Alltagsadministration vermittelt.<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
                                    2. Schuljahr Schwerpunkt<\/strong><\/div>\n
                                      \n
                                    • \n
                                      Festigung und Ausbau Schulstoff der Kern- und Nebenf\u00e4cher<\/div>\n<\/li>\n
                                    • \n
                                      Begleitung und aktive Unterst\u00fctzung im Berufsfindungsprozess. Integration in den Arbeitsmarkt.<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
                                      Das F\u00e4cherangebot basiert auf dem Lehrplan des Kantons Aargau und wird erg\u00e4nzt mit speziellen Trainingseinheiten zu lebenspraktischen Themen.<\/div>\n
                                      \n
                                      <\/div>\n
                                      F\u00e4cherangebot
                                      \n<\/strong>
                                      \nKernf\u00e4cher<\/div>\n
                                        \n
                                      • \n
                                        Deutsch — 4\u00a0Wochenlektionen<\/div>\n<\/li>\n
                                      • \n
                                        Mathematik —\u00a03 Wochenlektionen<\/div>\n<\/li>\n
                                      • \n
                                        Realien —\u00a02\u00a0Wochenlektionen<\/div>\n<\/li>\n
                                      • \n
                                        Arbeitstechnik —\u00a01\u00a0Wochenlektionen<\/div>\n<\/li>\n
                                      • \n
                                        Berufskunde — 1\u00a0Wochenlektionen<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
                                        <\/div>\n
                                        Nebenf\u00e4cher<\/div>\n
                                          \n
                                        • \n
                                          Englisch —\u00a02\u00a0Wochenlektionen<\/div>\n<\/li>\n
                                        • \n
                                          Finanzen\/Administration —\u00a02 Wochenlektionen<\/div>\n<\/li>\n
                                        • \n
                                          Alltagskompetenz —\u00a02\u00a0Wochenlektionen<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
                                          <\/div>\n
                                          Total =\u00a017\u00a0Wochenlektionen<\/div>\n<\/div>\n
                                          <\/div>\n
                                          Rahmenbedingungen<\/strong><\/div>\n
                                          Teilnehmer:<\/div>\n
                                            \n
                                          • \n
                                            Jugendliche und Erwachsene ab 16 Jahren ohne oder mit ungen\u00fcgendem staatlichem Schulabschluss<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
                                            <\/div>\n
                                            Klassengr\u00f6sse:<\/div>\n
                                              \n
                                            • \n
                                              mindestens 6 Teilnehmer \/ maximal 10 Teilnehmer pro Klassenzug<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
                                              <\/div>\n
                                              Ausbildungszeit:<\/div>\n
                                                \n
                                              • \n
                                                2 Schuljahre resp. 4 Semester mit Zwischenbericht und Jahreszeugnis<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
                                                <\/div>\n
                                                Schulstart:<\/div>\n
                                                  \n
                                                • \n
                                                  Sommersemester, gem\u00e4ss regul\u00e4rem Schuljahresbeginn<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n
                                                  <\/div>\n
                                                  Lehrkr\u00e4fte:<\/div>\n
                                                    \n
                                                  • \n
                                                    Fachkr\u00e4fte der Schule Atrium sowie externe Fachleute f\u00fcr begleitende Angebote<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n

                                                     <\/p>\n

                                                    10. Schuljahr \/ Kombijahr<\/strong><\/div>\n
                                                    Kurzbeschrieb\u00dcberbr\u00fcckungsm\u00f6glichkeit bei folgenden Situationen<\/strong><\/p>\n<\/div>\n
                                                      \n
                                                    • \n
                                                      keine Lehrstelle gefunden<\/div>\n<\/li>\n
                                                    • \n
                                                      Unschl\u00fcssigkeit bei der Berufs- oder Lehrfindung<\/div>\n<\/li>\n
                                                    • unzureichende schulische Qualifikationen<\/li>\n<\/ul>\n
                                                      \n
                                                      \n

                                                       <\/p>\n

                                                      Als Kombijahr mit einem Praktikum und Schule kombinierbar<\/strong><\/p>\n

                                                      Real- und Sekundarschule, Bezirksschul-Anschluss<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

                                                      Keine Lehrstelle in Sicht? Kleine Klassen, grosse Chancen \u2013 f\u00fcr einen erfolgreichen Einstieg in die Berufswelt:<\/div>\n
                                                        \n
                                                      • \n
                                                        auf Berufs- oder Mittelschule vorbereiten<\/div>\n<\/li>\n
                                                      • \n
                                                        individuelle Verst\u00e4ndnis- und Wissensl\u00fccken aufarbeiten<\/div>\n<\/li>\n
                                                      • \n
                                                        zielorientiert planen und arbeiten \u2013 alleine und im Team<\/div>\n<\/li>\n
                                                      • \n
                                                        Erfahrungen sammeln in Praktikum und Schnupperlehre<\/div>\n<\/li>\n
                                                      • \n
                                                        \n

                                                        Selbstverantwortung \u00fcben in berufsorientierter Projektarbeit<\/p>\n

                                                        \n
                                                        \n
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                                                        \n

                                                        <\/h1>\n

                                                        Spezialangebote<\/h1>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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                                                        Staatlich anerkannt<\/span><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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                                                        Kurzbeschrieb<\/strong>Seit 2003 bietet Atrium im Bereich der Spezialbeschulung ein aus der eigenen Schule heraus entwickeltes Schul-und Betreuungsprogramm an.<\/p>\n

                                                        Kinder und Jugendliche mit besonderen schulischen Bed\u00fcrfnissen werden mit individualisierten Stundenpl\u00e4nen und F\u00f6rderprogrammen in Kleinstgruppen und auch Einzelbetreuung ausgebildet und gef\u00f6rdert.<\/p>\n

                                                        Aufgenommen werden in diesem Bereich, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aller Schulstufen, die in den staatlichen Schulen oder Institutionen trotz verst\u00e4rkten integrativen Unterst\u00fctzungsmassnahmen keine Aufnahme mehr finden k\u00f6nnen oder aus diesen ausgeschlossen werden.<\/p>\n

                                                        Im Spezialbeschulungsbereich findet eine enge Zusammenarbeit mit Elternschaft, Beh\u00f6rden und s\u00e4mtlichen involvierten inner-und ausserkantonalen Fachstellen statt.
                                                        \nInsbesondere besteht eine langj\u00e4hrige Erfahrung in der Beschulung und F\u00f6rderung von Kindern mit Autismus-Spektrumsst\u00f6rungen.<\/p>\n

                                                        Zur Unterst\u00fctzung k\u00f6nnen bei Krisensituationen (Schulabsentismus ect.) in diesem speziellen Beschulungsangebot seit 2014 individualisierte L\u00f6sungen angeboten werden.
                                                        \nSie dienen als \u00dcberbr\u00fcckungs-Beschulungsm\u00f6glichkeit bei besonders schwierigen pers\u00f6nlichen Lebenssituationen und Vorgeschichten, die das Besuchen einer Schule ausser Haus vorerst verunm\u00f6glichen.
                                                        \nDie Sicherstellung und Vermittlung des stufengerechten Schulstoffes einerseits und das Augenmerk der pers\u00f6nlichen Lebenslage und Belastbarkeit des Sch\u00fcler\/Sch\u00fclerin werden bei diesen speziellen Schulformen individuell angepasst und ber\u00fccksichtigt.<\/p>\n<\/div>\n

                                                        \n
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                                                        \n

                                                         <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"content-type":"","_promoted":"","_job_location":"Alte Birmenstorferstrasse 3, CH-5442 Fislisbach","_company_website":"https:\/\/atriumschule.ch\/","_company_tagline":"","_company_twitter":"","_filled":0,"_featured":0,"_remote_position":0,"_job_salary":"","_job_salary_currency":"","_job_salary_unit":""},"job_listing_region":[155],"job-categories":[99,76],"job-types":[5,92],"class_list":{"0":"post-21309","1":"job_listing","2":"type-job_listing","3":"status-publish","4":"hentry","5":"job_listing_region-aargau","6":"job_listing_category-primarschule","7":"job_listing_category-sekundarstufe_1","8":"job_listing_type-primarschule","9":"job_listing_type-sekundarstufe_1","11":"job-type-primarschule-7-12jahre","12":"job-type-sekundarstufe-1-13-16-jahre"},"yoast_head":"\nAtrium Schule f\u00fcr individuelle Fortbildung - Privatschul Verzeichnis und Beratung<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/schoolaboo.com\/ru\/listings\/atrium-schule-fuer-individuelle-fortbildung\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ru_RU\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Atrium Schule f\u00fcr individuelle Fortbildung\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Bildungsauftrag   Lernen\u00a0muss positiv erlebt werden und einem die M\u00f6glichkeit bieten, Erfahrungen und Wissen auf vielf\u00e4ltige Art zu entdecken. 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