{"id":22262,"date":"2020-11-02T17:31:03","date_gmt":"2020-11-02T16:31:03","guid":{"rendered":"https:\/\/schoolaboo.ch\/?post_type=job_listing&p=22262"},"modified":"2020-11-02T17:31:03","modified_gmt":"2020-11-02T16:31:03","slug":"neue-tageeschule-chur","status":"publish","type":"job_listing","link":"https:\/\/schoolaboo.com\/it\/listings\/neue-tageeschule-chur\/","title":{"rendered":"Neue Tageeschule Chur"},"content":{"rendered":"

Die Neue Tagesschule Chur ist eine private Sekundarschule, die sich seit dem Jahre 1994 offen und flexibel an den Bed\u00fcrfnissen junger Menschen orientiert. Ein respektvoller und toleranter Umgang gegen\u00fcber Mitsch\u00fclerInnen und Lehrpersonen f\u00f6rdert die gegenseitige Wertsch\u00e4tzung und erm\u00f6glicht ein Klima des Vertrauens und der Zusammengeh\u00f6rigkeit.<\/p>\n

Unseren Bildungsauftrag verbinden wir mit dem Anliegen, die uns anvertrauten Jugendlichen \u00fcber kritisches und selbstkritisches Denken Erfahrungen sammeln zu lassen und sie so zum verantwortungsbewussten Umgang sich selber und den Mitmenschen gegen\u00fcber hinf\u00fchren zu k\u00f6nnen.<\/p>\n

Betreuung<\/p>\n

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Die NTChur ist Begegnungs- und Lebensraum, in welchem sich Sch\u00fclerInnen wie Lehrpersonen wohl f\u00fchlen sollen. Gegenseitige Achtung, unabh\u00e4ngig von der jeweiligen Lebenssituation ist die Grundvoraussetzung daf\u00fcr. Wir nehmen die Jugendlichen als eigenst\u00e4ndige Pers\u00f6nlichkeiten wahr, f\u00f6rdern sie und motivieren sie, den Schulalltag mitzugestalten. Eine nachhaltige Pers\u00f6nlichkeitsentwicklung fordert die Auseinandersetzung mit Menschen und Sinnfragen des Lebens und ben\u00f6tigt das Erlernen kommunikativer Kompetenzen.<\/p>\n

Aufgabenbetreuung<\/p>\n

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Die Aufgabenzeiten sind weitgehend in den Unterricht integriert, erlauben eine individuelle Arbeitsweise und ein eigenes Arbeitstempo. Begleitet von den Lehrpersonen werden die Sch\u00fclerInnen so zu selbst\u00e4ndigem Arbeiten und zu verantwortungsbewusstem Handeln angeregt.<\/p>\n<\/article>\n

Individuelles Lernen<\/p>\n

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Lernen ist der wichtigste Rohstoff unserer Zukunft. Lernen geschieht immer und \u00fcberall. Es gibt kein isoliertes Lernen; jeder erfolgreiche Lernprozess wirkt sich unmittelbar auf uns und unsere Umgebung aus. Sinnvoll lernen wird deshalb immer entscheidender und bildet das Fundament, sich mit den enormen Ver\u00e4nderungen unserer Umwelt auseinander zu setzen. Kinder brauchen LehrerInnen, die sich mit den spezifischen Lernprozessen auskennen und sie glaubw\u00fcrdig weitervermitteln k\u00f6nnen. Die Schl\u00fcssel zum Erfolg des eigenst\u00e4ndigen Lernens sind Neugier und die Lust, sich selbst und die Prozesse rund ums Lernen zu beobachten und zu experimentieren. Denn nur durch Selbstbeobachtung finden die Sch\u00fclerInnen ihren eigenen Lernstil.
\nDie Aufgabenbl\u00f6cke erlauben eine individuelle Arbeitsweise und ein eigenes Arbeitstempo. Die Sch\u00fclerInnen werden so aber auch zu selbst\u00e4ndigem Arbeiten und zu verantwortungsbewusstem Handeln angeregt. Im Gegensatz zu den traditionellen Hausaufgaben haben die Blockzeiten einen weiteren Vorteil: Die Sch\u00fclerInnen k\u00f6nnen neben Einzelarbeiten auch Partner- und Gruppenarbeiten durchf\u00fchren; eine Zusammenarbeit im Team, die im sp\u00e4teren Berufsleben von gr\u00f6sster Wichtigkeit ist. Daneben kann aber ein Lehrer auch einen einzelnen Sch\u00fcler speziell betreuen.<\/p>\n<\/article>\n

F\u00f6rdern und fordern<\/p>\n

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Neben dem traditionellen Zeugnis, welches die Sch\u00fclerInnen zwei Mal j\u00e4hrlich erhalten, streben wir eine Gesamtbeurteilung an. Eine Gesamtbeurteilung, die das Lernverhalten des Kindes genauso ber\u00fccksichtigt wie sein Arbeits- und Sozialverhalten. Sie stellt ein wichtiges Hilfsmittel f\u00fcr die schulischen oder beruflichen Laufbahnentscheide dar und soll eine m\u00f6glichst vielf\u00e4ltige Sichtweise der schulischen Leistungen von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern beinhalten.
\nDas Beobachten und Begleiten der Lernprozesse sind ein Bestandteil der Beurteilung. Die Jugendlichen werden beraten und nicht nur korrigiert, denn die Beurteilung soll vom Kind als Unterst\u00fctzung erlebt werden k\u00f6nnen. Sie steht im Dienst der F\u00f6rderung des Kindes und seiner schulischen Leistung. Sie soll den Sch\u00fclerInnen helfen, Selbstvertrauen und Vertrauen in ihr K\u00f6nnen und ihre Leistungsf\u00e4higkeit zu gewinnen, und sie bef\u00e4higen, in zunehmendem Masse sich selbst zu beurteilen. Mit Hilfe eines detaillierten Bewertungsbogen beobachten und bewerten die LehrerInnen die ihnen anvertrauten Jugendlichen. Bei dieser T\u00e4tigkeit ist die Zusammenarbeit der Jugendlichen sowie der Eltern von grosser Wichtigkeit. Unser Ziel ist es zu verhindern, dass Jugendliche in eine Notenskala gepresst werden, die viele Qualit\u00e4ten unausgesprochen l\u00e4sst. Gemeinsam k\u00f6nnen wir so dem Sch\u00fcler und der Sch\u00fclerin gerechter werden und gegebenenfalls unseren Unterricht dem Kind anpassen.<\/p>\n

Ziele<\/p>\n

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F\u00fcr viele Sch\u00fcler beginnt der Leistungsdruck bereits in der f\u00fcnften und sechsten Klasse und erstreckt sich weit in die Sekundarschule hinein. Viele Kinder und Eltern sind diesen Belastungen nicht mehr gewachsen.
\nUnser Ziel ist es<\/strong>, diesen Druck zu vermindern, ohne Leistungen abzubauen.<\/p>\n

In der heutigen Zeit sind vermehrt beide Elternteile berufst\u00e4tig, viele sogar alleinerziehend. Durch die Doppelbelastung, Elternhaus und Beruf, bleibt oft wenig Zeit f\u00fcr schulische und erzieherische Probleme.
\nUnser Ziel ist es<\/strong>, durch eine intensive Betreuung w\u00e4hrend des ganzen Tages auf diese Probleme einzugehen und zu reagieren.<\/p>\n

Gerade die Sekundarschulzeit ist so immens wichtig, da hier die Weichen f\u00fcr die sp\u00e4tere berufliche Zukunft gestellt werden. Dabei stellt sich auch die Frage, ob eine Berufslehre oder eine h\u00f6here Schule in Betracht gezogen werden soll.
\nUnser Ziel ist es<\/strong>, den Sch\u00fclern und Eltern die schwierige Entscheidung der Berufswahl zu erleichtern. Mit Hilfe einer intensiven Berufswahlvorbereitung, Schnupperlehren und Vortr\u00e4gen von Berufst\u00e4tigen und dank unserer Zusammenarbeit mit dem Berufsberater, sowie Besuchen des Berufsinformationszentrums (BIZ) sollten die beruflichen Ziele verwirklicht werden .
\nFr\u00fchzeitiges und intensives Lernen mit unseren Sekundarlehrern vereinfachen es dem Sch\u00fcler oder der Sch\u00fclerin, sich bestens auf eine Aufnahmepr\u00fcfung einer weiterf\u00fchrenden Schule vorzubereiten.<\/p>\n

Im Alter zwischen 12 und 16 Jahren tauchen die Pubert\u00e4tsprobleme am heftigsten auf. Die jungen Menschen sind nun auf der Suche nach sich selbst und reagieren deshalb besonders kritisch auf ihre Umwelt.
\nUnser Ziel ist es<\/strong>, Wege zur Selbst\u00e4ndigkeit und Selbstt\u00e4tigkeit, aber auch zur Zusammenarbeit aufzuzeigen. Die ganzt\u00e4gige Betreuung wirkt dabei sehr erleichternd, da die Sch\u00fclerInnen nicht nur w\u00e4hrend der Schule, sondern auch in der Freizeit und beim Erledigen der Aufgaben beaufsichtigt und beraten werden.<\/p>\n

Heutzutage werden Drogen und Gewalt immer mehr zum Problem junger Menschen. Unsere Tagesschule erf\u00fcllt auch in dieser Hinsicht eine pr\u00e4ventive Funktion. Die Jugendlichen lernen bei uns, Problemen nicht auszuweichen, sondern sich ihnen zu stellen.<\/p>\n<\/article>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/article>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/article>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"content-type":"","_promoted":"","_job_location":"Loestrasse 117, 7000 Chur, Schweiz","_company_website":"https:\/\/www.ntchur.ch\/","_company_tagline":"","_company_twitter":"","_filled":0,"_featured":0,"_remote_position":0,"_job_salary":"","_job_salary_currency":"","_job_salary_unit":""},"job_listing_region":[151],"job-categories":[76,115],"job-types":[92],"class_list":{"0":"post-22262","1":"job_listing","2":"type-job_listing","3":"status-publish","4":"hentry","5":"job_listing_region-graubuenden","6":"job_listing_category-sekundarstufe_1","7":"job_listing_category-tagesschule","8":"job_listing_type-sekundarstufe_1","10":"job-type-sekundarstufe-1-13-16-jahre"},"yoast_head":"\nNeue Tageeschule Chur - Privatschul Verzeichnis und Beratung<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/schoolaboo.com\/it\/listings\/neue-tageeschule-chur\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Neue Tageeschule Chur\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Die Neue Tagesschule Chur ist eine private Sekundarschule, die sich seit dem Jahre 1994 offen und flexibel an den Bed\u00fcrfnissen junger Menschen orientiert. 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