{"id":21820,"date":"2020-11-02T20:27:45","date_gmt":"2020-11-02T19:27:45","guid":{"rendered":"https:\/\/schoolaboo.ch\/?post_type=job_listing&p=21820"},"modified":"2020-11-02T20:27:45","modified_gmt":"2020-11-02T19:27:45","slug":"privatschule-lernraum-ag","status":"publish","type":"job_listing","link":"https:\/\/schoolaboo.com\/es\/listings\/privatschule-lernraum-ag\/","title":{"rendered":"Privatschule LernRaum AG"},"content":{"rendered":"

Kinder sind\u00a0L<\/span>erngenies \u2026<\/h1>\n

Im\u00a0L<\/span>ernR<\/span>aum orientieren wir uns konsequent an den Bed\u00fcrfnissen und den Voraussetzungen der einzelnen Kinder. Deshalb gestalten wir den Unterricht und die\u00a0Lernumgebung\u00a0so, dass ihre Basismotivationen zum Tragen kommen und sie ihre Ressourcen einsetzen k\u00f6nnen. Dies st\u00e4rkt sie in ihrer gesunden Entwicklung, f\u00f6rdert die Zufriedenheit und erm\u00f6glicht nachhaltigen Lernerfolg.<\/p>\n

 <\/p>\n

U<\/span>nser\u00a0L<\/span>ern\u00adverst\u00e4ndnis<\/h1>\n

Im LernRaum steht das einzelne Kind mit seiner individuellen Entwicklung im Zentrum. F\u00fcr ihren pers\u00f6nlichen Lernerfolg entdecken und erforschen, erarbeiten und entwickeln, \u00fcben und trainieren die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler alleine und im Team wichtige Lerninhalte und Kompetenzen. Die Lehrpersonen unterst\u00fctzen die Lernenden geduldig und professionell, damit jedes Kind erfolgreich sein kann. Dabei entwickeln die Kinder ihre eigenen Lernpers\u00f6nlichkeiten und sind fit f\u00fcr die Zukunft.<\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n
\"lernraum<\/p>\n

B<\/span>egeistern<\/strong>
\nKinder sind eigentliche Lerngenies. Sie sollten mit Begeisterung und Freude lernen k\u00f6nnen. Die inspirierende Lernumgebung motiviert zum Forschen, Staunen und gemeinsam Arbeiten. Eigene Erfolge sind Motivation f\u00fcr neue Herausforderungen.<\/td>\n

\"lernraum<\/p>\n

B<\/span>ewegen<\/strong>
\nAktiv sein macht Spass! K\u00f6rperliche und geistige Fitness unterst\u00fctzen sich gegenseitig. Sich bewegen, etwas leisten, dranbleiben und weiterkommen und dabei das Vertrauen in sich selber aufbauen und st\u00e4rken, unterst\u00fctzt eine gesunde Entwicklung.<\/td>\n

\"lernraum<\/p>\n

B<\/span>egreifen<\/strong>
\nDer Sache auf den Grund gehen, eintauchen, etwas wirklich verstehen und Zusammenh\u00e4nge erkennen, das ist das Ziel. Kinder durchlaufen vollst\u00e4ndige Lernprozesse, damit sie das Gelernte auch sp\u00e4ter selbstst\u00e4ndig nutzen und in verschiedenen Situationen anwenden k\u00f6nnen.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

U<\/span>nsere\u00a0L<\/span>ernenden<\/h1>\n

Im\u00a0L<\/span>ernR<\/span>aum sind M\u00e4dchen und Knaben im Alter von 9 bis 13 Jahren, die von einem modernen Bildungsangebot profitieren wollen.\u00a0Er eignet sich ganz besonders f\u00fcr Kinder und Eltern, welche…<\/p>\n\n\n\n
… eine Tagesschule in famili\u00e4rem Rahmen suchen.<\/p>\n

… in kleinen Lerngruppen eine individuelle Lernumgebung m\u00f6chten.<\/p>\n

… ihr Potential in der \u00f6ffentlichen Schule nicht aussch\u00f6pfen k\u00f6nnen<\/p>\n

… einem musischen oder sportlichen Talent nachgehen und daher einen flexiblen Schulalltag brauchen<\/p>\n

… ein zus\u00e4tzliches Primarschuljahr wollen, um sich f\u00fcr die Oberstufe oder das Gymnasium fit zu machen.<\/p>\n

… an der \u00f6ffentlichen Schule unter dem starren System leiden.<\/p>\n

… eine Schule suchen, in welcher ber\u00fccksichtigt wird, dass ein bewegungsfreundlicher, sportlicher Schulalltag die Konzentration und die geistige Frische unterst\u00fctzen.<\/p>\n

… eine Schule suchen, bei der Qualit\u00e4t vor Quantit\u00e4t steht.<\/td>\n

… eine Lernumgebung wollen, in der Fehler als Lernchancen willkommen sind.<\/p>\n

… Lehrpersonen suchen, die Zeit haben, geduldig zu erkl\u00e4ren und zu unterst\u00fctzen.<\/p>\n

… mehr m\u00f6chten, als auswendig lernen und Arbeitsbl\u00e4tter l\u00f6sen.<\/p>\n

… ihr Lernen nicht auf Lehrmittel und Lektionen ausrichten m\u00f6chten, sondern auf die eigenen Lernbed\u00fcrfnisse.<\/p>\n

… endlich lernen m\u00f6chten, wie sie richtig lernen k\u00f6nnen.<\/p>\n

… im Unterricht echte Lernzeit m\u00f6chten und sich nicht mit Hausaufgaben herumplagen wollen.<\/p>\n

… konstruktive und partnerschaftliche Zusammenarbeit zwischen Eltern, Kinder und Lehrpersonen zum Wohl des Kindes suchen.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

Basisstufe<\/h1>\n\n\n\n
In unserer Basisstufe erleben Kinder im Alter von 4 bis 8 Jahren einen abwechslungsreichen und spannenden Lernalltag, welcher sich an ihrem Entwicklungsstand orientiert. Anhand attraktiver Themen aus ihrer Erlebniswelt erlernen die Kinder spielerisch und kreativ die Grundlagen der Basiskompetenzen. Individuelle und kooperative Lernphasen \u00a0erm\u00f6glichen den Kindern Erfahrungen in verschiedenen Sozialformen zumachen. Dabei erleben sie sich als wichtigen Teil ihrer Lerngruppe – miteinander, voneinander, f\u00fcreinander.<\/td>\nReale ausserschulische Begegnungen und viel Bewegung im Schulalltag verst\u00e4rken diese sinnhaften Lernerfahrungen. Gleichzeitig unterst\u00fctzen erfahrene und geduldige Lehrpersonen die einzelnen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler und bieten ihnen die n\u00f6tige Orientierung in ihren individuellen Lernprozessen. Damit erm\u00f6glicht der LernRaum eine ganzheitliche Entwicklung der Selbst-, Sozial-, Sach- und Lernkompetenzen.<\/p>\n

 <\/p>\n

\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

Das Wichtigste in K\u00fcrze…
\n\u2022 Individuelle F\u00f6rderung in Lernteams von maximal 10 Kindern
\n\u2022\u00a0Sorgf\u00e4ltiger Aufbau der Basiskompetenzen (Lesen, Schreiben und Rechnen)
\n\u2022 Vom \u00abIch zum Wir\u00bb – Unterst\u00fctzung einer gesunden Pers\u00f6nlichkeitsentwicklung
\n\u2022 Spiel und Kreativit\u00e4t als wichtige Formen des Lernens
\n\u2022 h\u00e4ufiges Lernen in realen Situation an Orten, wo das Thema erlebbar ist
\n\u2022 pers\u00f6nliches Lerncoaching mit regelm\u00e4ssigen Feedbackgespr\u00e4chen
\n\u2022 Aussagekr\u00e4ftige Bewertung der Lernfortschritte mit Portfolio
\n\u2022 keine Hausaufgaben, daf\u00fcr intensive, betreute Lernzeit in der Schule
\n\u2022 Gesunde Verpflegung w\u00e4hrend dem ganzen Tag – \u201eZn\u00fcni\u201c, \u201eZmittag\u201c, \u201eZvieri\u201c
\n\u2022 Flexible Ganztagesstruktur in einem attraktiven, famili\u00e4ren Umfeld<\/p>\n

 <\/p>\n

M<\/span>ittelstufe<\/h1>\n\n\n\n
In unserer Mittelstufe erleben Kinder im Alter von 9 bis 13 Jahren einen abwechslungsreichen und spannenden Lernalltag und gestalten diesen aktiv mit. Anhand attraktiver Themen aus ihrer Erlebniswelt bearbeiten die M\u00e4dchen und Knaben vertieft und mit der n\u00f6tigen Zeit ausgesuchte Inhalte der einzelnen F\u00e4cher. Dabei wechseln sich individuelle und kooperative Lernphasen ab, so dass alle Lernenden f\u00e4hig werden, allein aber auch in der Gruppe eine Fragestellung, einen Auftrag oder ein Problem anzugehen und erfolgreich abzuschliessen.<\/td>\nReale ausserschulische Begegnungen und viel Bewegung im Schulalltag verst\u00e4rken diese sinnhaften Lernerfahrungen. Gleichzeitig unterst\u00fctzen erfahrene und geduldige Lehrpersonen die einzelnen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler und bieten ihnen die n\u00f6tige Orientierung in ihren individuellen Lernprozessen. Damit erm\u00f6glicht der LernRaum eine ganzheitliche Entwicklung der Selbst-, Fach- und Lernkompetenzen.<\/p>\n

 <\/p>\n

\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

Das Wichtigste in K\u00fcrze…
\n\u2022 Individuelle F\u00f6rderung in Lernteams von maximal 10 Kindern
\n\u2022 h\u00e4ufiges Lernen in realen Situation an Orten, wo das Thema erlebbar ist
\n\u2022 systematischer Aufbau von wichtigen Lernstrategien, \u201eLernen lernen\u201c
\n\u2022 moderne digitale Ger\u00e4te f\u00fcr jedes Kind
\n\u2022 pers\u00f6nliches Lerncoaching mit regelm\u00e4ssigen Feedbackgespr\u00e4chen
\n\u2022 Aussagekr\u00e4ftige Bewertung der Lernfortschritte mit Portfolio
\n\u2022 keine Hausaufgaben, daf\u00fcr intensive Lernzeit in der Schule
\n\u2022 Gesunde Verpflegung w\u00e4hrend dem ganzen Tag – \u201eZn\u00fcni\u201c, \u201eZmittag\u201c, \u201eZvieri\u201c
\n\u2022 Flexible Ganztagesstruktur<\/p>\n

 <\/p>\n

R\u00e4ume<\/h1>\n

Im Schuljahr 2020\/2021 haben wir unser Angebot erweitert und f\u00fchren nun auch eine Basisstufe
\n(Kindergarten bis 2. Klasse).
\nAus diesem Grund haben wir uns auch r\u00e4umlich vergr\u00f6ssert und sind nun auch in Mollis anzutreffen.
\nDer Unterricht findet seit diesem Schuljahr daher vermehrt im \u00abHaltli\u00bb in Mollis statt.<\/p>\n

Die Kinder k\u00f6nnen aber wie gewohnt nach Ziegelbr\u00fccke kommen, wo unsere Shuttlebusse sie nach Mollis fahren.
\nNat\u00fcrlich kann das Halli auch gut mit dem \u00d6V erreicht werden. Ab dem Bahnhof N\u00e4fels-Mollis sind es nur gerade 10 min Fussmarsch.
\nGerne geben wir mit einigen Impressionen Einblick in die R\u00e4umlichkeiten im Haltli Mollis. Einen Videorundgang finden Sie auf der Startseite.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"content-type":"","_promoted":"","_job_location":"Spinnereistrasse 2\/4, 8866 Ziegelbr\u00fccke, Schweiz","_company_website":"https:\/\/www.lernraum-schule.ch\/","_company_tagline":"","_company_twitter":"","_filled":0,"_featured":0,"_remote_position":0,"_job_salary":"","_job_salary_currency":"","_job_salary_unit":""},"job_listing_region":[161],"job-categories":[99],"job-types":[5],"class_list":{"0":"post-21820","1":"job_listing","2":"type-job_listing","3":"status-publish","4":"hentry","5":"job_listing_region-glarus","6":"job_listing_category-primarschule","7":"job_listing_type-primarschule","9":"job-type-primarschule-7-12jahre"},"yoast_head":"\nPrivatschule LernRaum AG - Privatschul Verzeichnis und Beratung<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/schoolaboo.com\/es\/listings\/privatschule-lernraum-ag\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Privatschule LernRaum AG\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Kinder sind\u00a0Lerngenies \u2026 Im\u00a0LernRaum orientieren wir uns konsequent an den Bed\u00fcrfnissen und den Voraussetzungen der einzelnen Kinder. 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