Die Wurzeln unserer Schulorganisation sind zwei, einerseits die Schaffung aller ihrer Bestandteile der Schule \u00abLa Commerciale\u00bb im Jahr 1969, inspiriert von einer beruflichen Berufung, andererseits das Treffen mit den Instituten der religi\u00f6sen Gemeinden, das in den letzten Jahrhunderten entstanden ist und Die Schulen, deren Namen unsere Organisation tr\u00e4gt und die sich f\u00fcr die Verteidigung ihres Prestiges einsetzen, sind um 1970 zu Ende gegangen.
\nUnsere Schulorganisation hat sich sofort erweitert: horizontal mit dem Bau von Niederlassungen in Locarno, Bellinzona, Lugano und Zentren f\u00fcr Sprachen im Ausland und f\u00fcr Sommerkurse in den Bergen;\u00a0Vertikale Realisierung aller Ausbildungsstufen, von der Grundschule bis zur High School: Dies waren die Jahre, in denen \u00abDinge mit Worten gemacht wurden\u00bb.
\nIn seinen Richtlinien taucht von Anfang an der Wunsch auf, eine Ausbildung als \u00abmenschliche Schule\u00bb durchzuf\u00fchren;\u00a0Der schwache Sch\u00fcler muss Verst\u00e4ndnis und Zusammenarbeit finden.\u00a0Bei der Forderung nach Engagement und gutem Verhalten darf man jedoch keine Kompromisse eingehen.
\nDas Engagement und die Disziplin der Sch\u00fcler, die Zusammenarbeit der Lehrer und die guten Beziehungen zu den Familien erf\u00fcllen die Bed\u00fcrfnisse junger Menschen und tragen zur Verbesserung ihrer moralischen und b\u00fcrgerlichen Bildung bei.
\nDie guten schulischen Ergebnisse, die bisher auf mittlerer und h\u00f6herer Schulebene erzielt wurden, haben bereits deutlich gezeigt, wie wichtig gute Beziehungen zwischen allen Komponenten der Schulfamilie sind.
\nMitarbeiter werden um gr\u00f6\u00dftm\u00f6glichen Respekt gegen\u00fcber Kollegen gebeten, damit innerhalb der Schule eine solide Struktur geschaffen wird, die beispielhaft und glaubw\u00fcrdig ist: Die Schule als moralische und rechtliche Einheit muss intern und extern mit Respekt und Respekt aufgebaut werden ernstes und st\u00e4ndiges Engagement f\u00fcr alle Komponenten.<\/p>\n
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F\u00fcr die folgenden Hauptfunktionen<\/p>\n
Die Grundschule ist vom Ministerium f\u00fcr Bildung, Kultur und Sport (DECS) zugelassen und offiziell anerkannt. Sie folgt den Vorgaben des kantonalen Schulrechts, indem sie ein Programm durchf\u00fchrt, das dem der \u00f6ffentlichen Schulen entspricht, und erstreckt sich \u00fcber eine Dauer von f\u00fcnf Jahren.<\/p>\n
Die Grundschule besteht aus mehreren Klassen mit kleinen Gruppen: Dies erm\u00f6glicht eine Individualisierung und Differenzierung im Unterricht, wobei die Entwicklung der F\u00e4higkeiten der Kinder st\u00e4rker ber\u00fccksichtigt wird, um deren Potenzial zu stimulieren und zu optimieren sowie die auftretenden Schwierigkeiten zu respektieren und zu verringern. sofort erkannt.\u00a0Dar\u00fcber hinaus lernen die Sch\u00fcler in der kleinen Gruppe der Mehrklassensch\u00fcler, selbst\u00e4ndig zu arbeiten und mit Gleichaltrigen unterschiedlichen Alters in Kontakt zu treten.\u00a0Die Zusammenarbeit zwischen Eltern, Management und Lehrern ist von gr\u00f6\u00dfter Bedeutung. Um die Familie bei der heiklen Bildungsaufgabe zu unterst\u00fctzen, sieht die Organisation des Instituts vor, dass die Sch\u00fcler den ganzen Tag in der Schule bleiben k\u00f6nnen und \u00fcber eine Kantine (begleitete Sch\u00fcler) verf\u00fcgen und von ihren Lehrern beaufsichtigt) und eine nach der Schule beaufsichtigte.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n
Die Abiturkurse richten sich an alle, die ihr Studium auf Universit\u00e4tsniveau fortsetzen m\u00f6chten.\u00a0Das Abitur bietet auf jeden Fall eine solide allgemeine Ausbildung und erm\u00f6glicht einen besseren Einstieg in die Arbeitswelt sowie den Zugang zu anderen paruniversit\u00e4ren Ausbildungen wie Dolmetscherschulen, Fachhochschulen usw.
\nUnsere High School bietet einen Weg, um die europ\u00e4ische Sprachreife zu erreichen.\u00a0Die Vorbereitung konzentriert sich mehr auf das Studium der Sprachen (Italienisch, Franz\u00f6sisch, Deutsch, Englisch, Spanisch) und der Geisteswissenschaften.\u00a0Die europ\u00e4ische Sprachreife erm\u00f6glicht den Zugang zu Universit\u00e4ten in der Schweiz, in Europa und an vielen amerikanischen Universit\u00e4ten.
\nF\u00fcr die Zulassung zur Europ\u00e4ischen Sprachhochschule ist eine schweizerische oder ausl\u00e4ndische Mittelschullizenz erforderlich (von Fall zu Fall zu bewerten), unabh\u00e4ngig vom erzielten Durchschnitt (der Durchschnitt von 4,65 ist nicht erforderlich).<\/p>\n<\/div>\n
Das zehnte Jahr ist eine Zeit des akademischen und pers\u00f6nlichen Abschlusses von Wachstum und Reifung.\u00a0Es bietet Kindern die M\u00f6glichkeit, die sp\u00e4ter einzuschlagenden Wege sorgf\u00e4ltig zu \u00fcberlegen.\u00a0Das zehnte Jahr richtet sich daher an Sch\u00fcler, die sich \u00fcber zuk\u00fcnftige Bildungsentscheidungen am Ende der Mittelschule nicht sicher sind.<\/p>\n
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Die Schule organisiert vor Ort einen einj\u00e4hrigen Sprachkurs zur Vorbereitung internationaler Sprachpr\u00fcfungen (Goethe-Institut, Delf \/ Dalf und Cambridge).\u00a0Der Kurs richtet sich an Sch\u00fcler, die die Pflichtschule abgeschlossen haben.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"content-type":"","_promoted":"","_job_location":"Via Codeborgo 1, 6500 Bellinzona, Schweiz","_company_website":"https:\/\/istitutosantanna.ch\/sedi\/scuola-la-commerciale\/","_company_tagline":"","_company_twitter":"","_filled":0,"_featured":0,"_remote_position":0,"_job_salary":"","_job_salary_currency":"","_job_salary_unit":""},"job_listing_region":[152],"job-categories":[99,76,102,227],"job-types":[5,92,93],"class_list":{"0":"post-21119","1":"job_listing","2":"type-job_listing","3":"status-publish","4":"hentry","5":"job_listing_region-tessin","6":"job_listing_category-primarschule","7":"job_listing_category-sekundarstufe_1","8":"job_listing_category-sekundarstufe_2","9":"job_listing_category-sprachschule","10":"job_listing_type-primarschule","11":"job_listing_type-sekundarstufe_1","12":"job_listing_type-sekundarstufe_2","14":"job-type-primarschule-7-12jahre","15":"job-type-sekundarstufe-1-13-16-jahre","16":"job-type-sekundarstufe-2-16-19-jahre"},"yoast_head":"\n