{"id":20295,"date":"2020-09-09T22:50:52","date_gmt":"2020-09-09T20:50:52","guid":{"rendered":"https:\/\/schoolaboo.ch\/?post_type=job_listing&#038;p=20295"},"modified":"2020-09-13T00:23:02","modified_gmt":"2020-09-12T22:23:02","slug":"stiftung-you-count-2","status":"expired","type":"job_listing","link":"https:\/\/schoolaboo.com\/es\/?post_type=job_listing&p=20295","title":{"rendered":"Stiftung You Count"},"content":{"rendered":"<div class=\"ce_text site-message block\">\n<h2>Eine Stiftung im permanenten Wandel<\/h2>\n<\/div>\n<div class=\"ce_text grid11 block\">\n<p>Mit jungen Menschen unterweg sein heisst f\u00fcr uns, dass wir uns von allenfalls auftretender Hektik und Modewellen nicht anstecken lassen. \u00abPr\u00fcft alles und das Gute behaltet!\u00bb, lehrt uns ein Autor des neuen Testaments. Es gibt zeitlose Werte und Inhalte, deren Verlust neuen Mangel erzeugen w\u00fcrde.<\/p>\n<p>Auf den folgenden Seiten in diesem Hauptmenu stellen wir Ihnen die Stiftung YOU COUNT vor:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youcount.ch\/de\/was-wir-wollen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Was wir wollen<\/a>\u00a0&#8211;\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youcount.ch\/de\/wer-wir-sind\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Wer wir sind<\/a>\u00a0&#8211;\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youcount.ch\/de\/unsere-vernetzung\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Unsere Vernetzung<\/a>. Wir m\u00f6chten offen und transparent \u00fcber das informieren, was uns wichtig ist, uns kennzeichnet und motiviert. Sie erhalten einen Einblick in Vorstellungen, Ziele,\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youcount.ch\/de\/geschichte\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Geschichte<\/a>,\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youcount.ch\/de\/organisation\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Organisation<\/a>\u00a0und\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youcount.ch\/de\/finanzierung\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Finanzierung<\/a>. Sie erfahren mehr \u00fcber unsere Zusammenarbeit mit \u00c4mtern, Beh\u00f6rden, Verb\u00e4nden und Partnerorganisationen.<\/p>\n<p>Unter\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youcount.ch\/de\/interne-fachstellen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Interne Fachstellen<\/a>\u00a0stellen wir Ihnen jene Bereiche und Mitarbeitenden vor, welche die Teams in den Internaten fachlich unterst\u00fctzen.<\/p>\n<p>Auf der Seite\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youcount.ch\/de\/platzierungsanfragen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Platzierungsanfragen\u00a0<\/a>finden alle jene mehr Informationen, die als Betroffene einer herausfordernden Situation mit Kindern und Jugendlichen nach einer L\u00f6sung suchen. Und wenn Sie sich finanziell zugunsten eines sozialen Zwecks engagieren m\u00f6chten, dann sind Sie auf der Seite\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youcount.ch\/de\/social-sponsoring\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">SOCIAL SPONSORING<\/a>\u00a0richtig. Der Kostendruck der \u00f6ffentlichen Hand f\u00fchrt vermehrt dazu, dass z.B. p\u00e4dagogisch wertvolle Angebote oder der Betreuungsschl\u00fcssel reduziert werden m\u00fcssen. Mit Ihrem finanziellen Beitrag unterst\u00fctzen Sie die Stiftung YOU COUNT in ihrem Anspruch nach einer qualitativ hochstehenden F\u00f6rderung von jungen Menschen.<\/p>\n<p>Der HAUPTSITZ der Stiftung YOU COUNT befindet sich in\u00a0Spiez und ist Anlaufstelle f\u00fcr alle administrativen Fragen rund um die T\u00e4tigkeit der Stiftung sowie Arbeitsplatz der Fachstellenverantwortlichen und Stabsmitarbeitenden. Wer an einer Mitarbeit in der Stiftung YOU COUNT interessiert ist, findet unter der Rubrik\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youcount.ch\/de\/offene-stellen\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">OFFENE STELLEN<\/a>\u00a0die Informationen zu Anforderungen und Bewerbungsprozesse.<\/p>\n<p>Die anderen Hauptmenupunkte f\u00fchren Sie zu detaillierten Informationen \u00fcber unser breites Angebot an Dienstleistungen und Pl\u00e4tzen sowie zum Newsroom mit Artikel zum pulsierenden Leben unserer Stiftung.<\/p>\n<h1>Internat Berg &#8211; die etwas andere Schule<\/h1>\n<h2>Erlebnisschule Berg &#8211; Lernen ist mehr als der Unterricht in der Klasse<\/h2>\n<p>Wir f\u00f6rdern und unterst\u00fctzen junge Menschen mit besonderem F\u00f6rderbedarf fachkompetent und engagiert in verschiedenen Lernfeldern, dass die Jugendlichen zuk\u00fcnftig mit den Erwartungen und Anspr\u00fcchen der Gesellschaft, der Familie sowie von Beruf und Freizeit eigenst\u00e4ndig und verantwortungsvoll umgehen k\u00f6nnen (= die Jugendlichen k\u00f6nnen langfristig gesehen als m\u00fcndige B\u00fcrgerinnen und B\u00fcrger ein eigenst\u00e4ndiges Leben f\u00fchren!).<\/p>\n<h3>Welche Sch\u00fcler sprechen wir an<\/h3>\n<ul>\n<li>M\u00e4nnliche Jugendliche von 10 &#8211; 16 Jahren mit besonderem F\u00f6rderbedarf<\/li>\n<li>Jugendliche, die einen Internatsplatz mit Wohnen und Schule brauchen<\/li>\n<li>Jugendliche, die einen Tagesschulplatz brauchen<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Unser Schulprofil<\/h3>\n<ul>\n<li>3 kleine Klassen mit 5 &#8211; 10 Sch\u00fclern<\/li>\n<li>Primar-, Real- und Sekundarstufe<\/li>\n<li>Sonderschulanerkennung des Kantons Bern<\/li>\n<li>Engagierte und kompetente Lehrpersonen und Erlebnisp\u00e4dagogen<\/li>\n<li>Differenzierte, p\u00e4dagogische, methodische und didaktische F\u00f6rderung<\/li>\n<li>Wertvolle (Lehr-)Erfahrungen mit Autismus Spektrum St\u00f6rungen, ADHS<\/li>\n<li>Spezielle Schul-Settings mit h\u00f6herem Betreuungsaufwand f\u00fcr Klienten mit gravierenden Entwicklungsst\u00f6rung(en) und psychischen Beeintr\u00e4chtigung(en)<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Das tun wir in allen Lernfeldern &#8211; auch in der Schule<\/h3>\n<ul>\n<li>Wertsch\u00e4tzende Beziehungen aufbauen &#8211; Vertrauen schaffen<\/li>\n<li>Fordern, f\u00f6rdern und Grenzen setzen &#8211; Entwicklung erm\u00f6glichen<\/li>\n<li>Gew\u00e4hren und F\u00f6rdern von Eigenst\u00e4ndigkeit &#8211; Eigenverantwortung erh\u00f6hen<\/li>\n<li>Kompetenzorientierte, individuell-sinnvolle und situativ-variable F\u00f6rderung<\/li>\n<li>St\u00e4rken st\u00e4rken &#8211; Schw\u00e4chen schw\u00e4chen<\/li>\n<li>Lernen in verschiedenen Lernfeldern wie Internatsalltag, Erlebnisp\u00e4dagogik, Arbeitstraining, Sport und Bewegung, Naturerlebnisse, Gleitschirmfliegen, Lager<\/li>\n<li>Spezielle Projekte mit speziellen Themen wie kompetenter Umgang mit Medien, Sucht\/Drogen, Gewalt\/Konflikte, meinem K\u00f6rper\/Sexualit\u00e4t<\/li>\n<li>Motivierende Begleitung und Unterst\u00fctzung in der beruflichen Orientierung und im Berufswahlprozess<\/li>\n<li>\n<h1>Seine Ressourcen kennen<\/h1>\n<h2>Perspektiven in einer starken Wohngemeinschaft entwickeln<\/h2>\n<p><strong>Unsere Schule<\/strong><\/p>\n<p>Ein wertsch\u00e4tzendes Klima im Schulzimmer ist zentral damit Sch\u00fcler gerne zur Schule gehen und Freude am Lernen erhalten. Das erreichen wir, indem wir den Sch\u00fcler ganzheitlich sehen und uns f\u00fcr ihn, seine Herkunft und seine Ziele interessieren. Unser Ziel ist es, mit den Sch\u00fclern einen Zugang zu ihren eigenen F\u00e4higkeiten zu erarbeiten. Damit erreichen wir, dass sich die Sch\u00fcler als selbstwirksam erleben und Erfolgserlebnisse erfahren k\u00f6nnen, welche sie f\u00fcr ihr lebenslanges Lernen positiv pr\u00e4gen. Wir unterrichten seit jeher individualisiert und k\u00f6nnen uns auf eine breite Erfahrung sowie professionelles Fachwissen abst\u00fctzen.<\/p>\n<p><strong>Schulorganisation und Zusammenarbeit mit den Eltern<\/strong><\/p>\n<p>Unsere Schule ist eine vom Kanton Bern anerkannte Sonderschule.\u00a0Wir unterrichten unsere Sch\u00fcler in zwei Mischklassen. Jeder Sch\u00fcler der in unser Internat eintritt, wird durch eine Lernstanderfassung eingestuft. Der Unterricht und die F\u00f6rderung werden von einer Lehrperson und einer schulischen Heilp\u00e4dagogin verantwortet.<\/p>\n<p>&gt; Die Sekundar- und Realklasse umfasst bis zu neun Sch\u00fcler von der 7. bis zur 9. Klasse.<br \/>\n&gt; Die Primar- und Realklasse hat bis zu sieben Sch\u00fcler von der 4. bis zur 9. Klasse.<\/p>\n<p>Wir arbeiten im engen Austausch mit dem sozialp\u00e4dagogischen Team, der Hauswirtschaft und der Arbeitsagogik. Eine enge Vernetzung und gemeinsames Arbeiten an den Themen der Sch\u00fcler ist f\u00fcr uns allt\u00e4glich und selbstverst\u00e4ndlich. Unsere Beurteilungsberichte orientieren sich an denen der Volksschule. Die Zeugnisse werden mit den Sch\u00fclern sowie den Eltern besprochen, um Lernstand, Lernerfolge und Ziele darzulegen und zu diskutieren. So erhalten die Leistungen der Sch\u00fcler die n\u00f6tige Anerkennung.<\/li>\n<li>\n<h1>Lernzielorientiert unterrichtet<\/h1>\n<h2>Geeignete Lernbedingungen schaffen<\/h2>\n<p>8 bis 12 Sch\u00fcler\/-innen lernen in kleinen Schulgruppen in hellen R\u00e4umlichkeiten. Eine gute Ausstattung und moderne Technik erm\u00f6glichen ein effektives Arbeiten im Internat Tourbillon. Wir suchen immer nach M\u00f6glichkeiten, den theoretischen Unterrichtsstoff in der Praxis umzusetzen. So ist unsere Schulwoche mit einem Schultag ausserhalb des Schulzimmers unterbrochen \u2013 f\u00fcr Experimente, Exkursionen und Entdeckungen.<\/p>\n<p>Unterrichtet wird lernzielorientiert auf Primar-, Real- und Sekundarschulniveau nach bernischem Lehrplan. Wir verwenden wo m\u00f6glich interkantonale Lehrmittel. In Einzelf\u00f6rderung gehen wir speziell auf die Nachholbed\u00fcrfnisse der Sch\u00fcler \/ -innen ein. Wir arbeiten intensiv an sozialen Kompetenzen, als Grundlage von Lernbereitschaft.<\/p>\n<p>Es ist uns wichtig, dass die Kinder in einer gef\u00fchrten Atmosph\u00e4re eigene Lernstrategien entwickeln, selbst\u00e4ndiges Lernen \u00fcben k\u00f6nnen.<\/p>\n<h1>Freude am Lernen entdecken<\/h1>\n<h2>Lebensnah, praktisch, individuell und kompetenzf\u00f6rdernd &#8211; girls only!<\/h2>\n<p>In unserer internen Schule am INTERNAT 18 werden die Sch\u00fclerinnen in einer kleinen, \u00fcberschaubaren Klasse gem\u00e4ss ihrem Niveau auf Primar-, Real- oder Sekundarstufe individuell und kompetenzorientiert gef\u00f6rdert. Das Lerntempo orientiert sich an den M\u00f6glichkeiten der Einzelnen.<\/p>\n<p>Unser Unterricht ist darauf ausgelegt, die Sch\u00fclerinnen bestm\u00f6glich auf die kommende Lebensphase nach der obligatorischen Schulzeit vorzubereiten und sie zu bef\u00e4higen, den Anspr\u00fcchen unserer Gesellschaft ad\u00e4quat zu begegnen und sich sicher in ihr zu bewegen. Erfolgserlebnisse sollen dazu f\u00fchren, dass die Freude am Lernen zur\u00fcck kehrt und ihr Selbstwert gest\u00e4rkt wird.<\/p>\n<p>Die Sch\u00fclerinnen erleben verschiedene Unterrichtsformen und lernen, sich darin zurecht zu finden. Ein Teil des Unterrichts wird im klassischen Sinne im Schulzimmer durchgef\u00fchrt, verschiedenste Themen behandeln wir in Kombination mit erlebnisp\u00e4dagogischen Elementen aber direkt im Wald, am See oder in der Stadt. Weiter geh\u00f6ren Partner- oder Gruppenarbeiten, wie auch das selbstst\u00e4ndige Erarbeiten von Themen mittels Wochenplan, zu unseren Unterrichtsformen. Neben der Vermittlung von Lerninhalten gem\u00e4ss Lernplan 21 ist ein verbessertes Arbeits-, Lern- und Sozialverhalten ein erkl\u00e4rtes Ziel, an dem wir t\u00e4glich arbeiten. Zudem geh\u00f6ren bei uns s\u00e4mtliche Arbeiten rund ums Pferd ebenso zum Unterricht, wie das Erlernen lebenspraktischer F\u00e4higkeiten in der Hauswirtschaft, beim Kochen von Menus aus aller Welt, sowie der Bearbeitung von Textilien durch n\u00e4hen, h\u00e4keln und drucken.<\/p>\n<p>Einen Hauptfokus legen wir auf die Berufswahl und eine zielgerichtete F\u00f6rderung im Hinblick auf das zuk\u00fcnftige Berufsfeld und eine bestm\u00f6gliche Anschlussl\u00f6sung. Der gesamte Berufsfindungsprozess ist in die Schule eingebettet, vom Berufe kennenlernen \u00fcber Schnuppern, Bewerbungsdossier erstellen und praktischem \u00dcben von Vorstellungsgespr\u00e4chen. Ziel ist, dass jede Sch\u00fclerin eine Anschlussl\u00f6sung hat, die passt und eine echte Lebensperspektive bietet.<\/li>\n<li>\n<h1>F\u00fcr junge Menschen deren Eltern und Familien<\/h1>\n<p><strong>k<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0kommunikation<\/p>\n<p><strong>u<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0unterst\u00fctzung<\/p>\n<p><strong>b<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0beratung<\/p>\n<p><strong>o<\/strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0orientierung<br \/>\nDas Projekt kubo ist Teil der Stiftung YOU COUNT und verfolgt Ziele f\u00fcr Care Leaver und deren Eltern und Familien.<\/p>\n<p>Durch die langj\u00e4hrige Erfahrung der Stiftung YOU COUNT mit jungen Menschen, der Gestaltung von \u00dcberg\u00e4ngen und das Erkennen der Herausforderungen f\u00fcr Care Leaver wie auch deren Familiensysteme wird das Projekt kubo gestartet, welches sich der Themen und Anliegen dieser Gruppe annimmt.<strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Wir sprechen mit kubo\u00a0<strong>alle<\/strong>\u00a0Jugendliche und junge Erwachsene an, die f\u00fcr das Weitergehen ihres Weges eine Unterst\u00fctzung ben\u00f6tigen. Dies k\u00f6nnen junge Menschen sein, welche vor der Beendigung einer station\u00e4ren Jugendhilfeleistung stehen, eine solche Institution vor kurzem verlassen haben, zuhause ausgezogen sind oder \u2026<\/p>\n<p>Folglich heisst das f\u00fcr vorliegendes Projekt und f\u00fcr die Stiftung YOU COUNT, dass wenn wir von kubo oder von Care Leaver sprechen oder schreiben, sich alle jungen Menschen dieser Altersgruppe angesprochen f\u00fchlen d\u00fcrfen \u2013 wie auch Eltern und Erziehungsberechtigte.<\/p>\n<p>Alle von uns betreuten jungen Menschen, aber auch jene, die in einem sogenannten \u201enormalen\u201c Familiensystem aufgewachsen sind, verlassen zu einem gewissen Zeitpunkt die \u201eCare\u201c\/die \u201eSorge\u201c der Eltern oder Betreuungspersonen. Damit der \u00dcbergang in das Erwachsenenleben gelingen kann gilt es diese Phase gemeinsam mit dem ganzen System gut vorzubereiten und auch sinnvoll zu unterst\u00fctzen.<\/p>\n<p>Nicht nur die jungen Menschen, auch ihre Familiensysteme sind oftmals gezeichnet von Herausforderungen, Krisen und Konflikten.<\/p>\n<p>Erfahrungen aus unserer langj\u00e4hrigen Arbeit mit jungen Menschen und ihren Familien sowie Wissen, gest\u00fctzt aus aktuellen nationalen und internationalen Studien zur Thematik der Care Leaver werden im Projekt kubo gepr\u00fcft und f\u00fcr eine aktive Umsetzung weiterentwickelt.<\/p>\n<p>Die stiftungsinterne Projektgruppe ist in Erarbeitung von Workshops, Beratungsmodulen, Info-Veranstaltungen etc. f\u00fcr Care Leaver, Eltern und Familien.<\/p>\n<p><strong>Der Inhalt f\u00fcr die Seite \u201ekubo\u201c ist in Bearbeitung und weitere Informationen folgen laufend!<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n","protected":false},"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"content-type":"","_promoted":"","_job_location":"Thunstrasse 34, 3700 Spiez, Schweiz","_company_website":"https:\/\/www.youcount.ch\/de\/","_company_tagline":"","_company_twitter":"","_filled":0,"_featured":0,"_remote_position":0,"_job_salary":"","_job_salary_currency":"","_job_salary_unit":""},"job_listing_region":[],"job-categories":[],"job-types":[],"class_list":["post-20295","job_listing","type-job_listing","status-expired","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v23.3 (Yoast SEO v27.4) - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-premium-wordpress\/ -->\n<title>Stiftung You Count - Privatschul Verzeichnis und Beratung<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/schoolaboo.com\/es\/?post_type=job_listing&p=20295\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Stiftung You Count\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Eine Stiftung im permanenten Wandel Mit jungen Menschen unterweg sein heisst f\u00fcr uns, dass wir uns von allenfalls auftretender Hektik und Modewellen nicht anstecken lassen. \u00abPr\u00fcft alles und das Gute behaltet!\u00bb, lehrt uns ein Autor des neuen Testaments. 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