{"id":23319,"date":"2020-12-14T13:32:42","date_gmt":"2020-12-14T12:32:42","guid":{"rendered":"https:\/\/schoolaboo.ch\/?post_type=job_listing&#038;p=23319"},"modified":"2020-12-14T13:32:42","modified_gmt":"2020-12-14T12:32:42","slug":"integrale-tagesschule-winterthur-itw","status":"publish","type":"job_listing","link":"https:\/\/schoolaboo.com\/en\/listings\/integrale-tagesschule-winterthur-itw\/","title":{"rendered":"Integrale Tagesschule Winterthur ITW"},"content":{"rendered":"<h1>Eine Schule f\u00fcrs Leben<\/h1>\n<p>Die Integrale Tagesschule Winterthur ist eine Sekundarschule auf der Grundlage der gegliederten Oberstufe. Wir unterrichten nach dem Lehrplan des Kantons Z\u00fcrich. Unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erhalten den Abschluss der Sekundarschule A oder B.<\/p>\n<div>Suchen Sie eine schulische Alternative\u00a0f\u00fcr Ihr Kind? An der itw finden wir\u00a0f\u00fcr jede Sch\u00fclerin, jeden Sch\u00fcler passende Lernwege, auf welchen bedeutsame Entwicklungsschritte gelingen. Wir freuen uns darauf, Sie kennen zu lernen.<\/div>\n<div>\n<header class=\"entry-header\">\n<h1 class=\"entry-title\">Unser Angebot<\/h1>\n<\/header>\n<div class=\"entry-content\">\n<p>Die Integrale Tagesschule Winterthur ist eine staatlich anerkannte, private Oberstufenschule auf der Grundlage der gegliederten Sekundarschule. Wir unterrichten nach dem Lehrplan des Kantons Z\u00fcrich. Unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler erhalten den offiziellen Schulabschluss:<br \/>\nEin Sekundarschulzeugnis A oder B. Danach steht es ihnen offen, ein 10. Schuljahr an der itw zu besuchen, in die Berufswelt einzutauchen oder den \u00dcbertritt an eine weiterf\u00fchrende Schule anzustreben. Nach den Sommerferien bieten wir neu eine 6. \u00dcbergangsklasse f\u00fcr M\u00e4dchen und Buben an. In kleinen Lerngruppen wollen wir ihnen einen gelingenden Eintritt in die Oberstufe erm\u00f6glichen.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>NEU ab Schuljahr 2018\/19 \u2022 6. Klasse\/\u00dcbergangsklasse<\/strong><\/li>\n<li>Sekundarschule und 10. Schuljahr<\/li>\n<li>Tagesschule mit gemeinsamem Mittagessen<\/li>\n<li>Durchmischte, kleine Lernteams mit maximal 12 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern<\/li>\n<li>Musisch-kreative Schwerpunkte mit einem breiten Wahlfachangebot, Projekttagen und eigenen Musical- oder Theaterauff\u00fchrungen<\/li>\n<li>Sprachwochen zur Vertiefung der Fremdsprachen<\/li>\n<li>In den Stundenplan integrierte individuelle Arbeitszeiten \u2013 weitgehende Entlastung von Hausaufgaben<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.itw-oberstufe.ch\/job-fit\/\">JobFit<\/a>\u00a0\u2013 ein praxisorientiertes Programm zur Orientierungshilfe in der Berufswahl<\/li>\n<li>Individuelles Lerncoaching<\/li>\n<\/ul>\n<p>Die itw bietet eine Tagesbetreuung an, von der ersten Schulstunde am Morgen bis zur letzten Nachmittagsstunde. Die Mittagspause und das gemeinsame Essen finden an unserer Schule statt. Der Mittwochnachmittag ist schulfrei.<\/p>\n<p>Wir verstehen uns nicht als optimale Schulform f\u00fcr eine bestimmte Gruppe von Jugendlichen, sondern als stetig lernendes Team, das f\u00fcr jede Sch\u00fclerin, jeden Sch\u00fcler die passenden Strategien findet, um sie oder ihn weiter zu bringen. Die itw versteht sich als lebendige, lernende Organisation, in der wir gemeinsam mit Eltern und Sch\u00fcler\/innen Entwicklungsschritte planen und umsetzen.<\/p>\n<p><strong>Eine Sicht von aussen auf unsere Schule:<\/strong><\/p>\n<p><em>\u00abIn meinem Beruf als Schulentwickler und Berater an der P\u00e4dagogischen Hochschule St. Gallen komme ich mit vielen staatlichen und privaten Schulen in intensiven Kontakt. Es ist erfreulich, wie dort in den letzten Jahren vermehrt auf die Heterogenit\u00e4t der Lernenden eingegangen wird. Es gibt Schulen, die sich inhaltlich ein Profil in Demokratiep\u00e4dagogik nach Edelstein oder gewaltfreier Kommunikation nach Rosenberg oder Begabtenf\u00f6rderung nach Renzulli erarbeitet haben oder das Lernen ihrer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler als Personalisiertes Lernen oder als Altersdurchmischtes Lernen in unterschiedlichen Varianten organisiert haben. Aber an keiner Schule habe ich ein so \u00fcberzeugendes Konzept gefunden wie in der itw, das alle diese Komponenten in ein Rundes Ganzes einbaut.<\/em><br \/>\n<em>Der zentrale Gedanke des Lernkonzepts der itw ist, mit jeder Sch\u00fclerin und jedem Sch\u00fcler die passenden Strategien zu finden, um sie oder ihn weiter zu bringen. Dass sich bei der grossen Spannweite an unterschiedlichen Lernenden das Lernkonzept stetig erweitert und erneuert, ist nur m\u00f6glich durch eine grosse Kenntnis an klassischer und aktueller Forschungsliteratur. Ich kenne keine Schule, in der L\u00f6sungsans\u00e4tze so konsequent theoriegest\u00fctzt angegangen und deren Ergebnisse ebenso evaluiert werden.\u00bb<\/em><\/p>\n<\/div>\n<header class=\"entry-header\">\n<h1 class=\"entry-title\">Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler<\/h1>\n<\/header>\n<div class=\"entry-content\">\n<p>Aus ganz verschiedenen Gr\u00fcnden kommen unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an die itw. Oft, weil das Angebot der \u00f6ffentlichen Schule ihren Bed\u00fcrfnissen nicht hinreichend gerecht wird und sie somit dort ihre Potenziale nicht voll entfalten k\u00f6nnen. An der itw erhalten sie eine individuellere Begleitung und lernen auf eine neue, andere Art. Hier legen wir den Fokus auf ihre St\u00e4rken, was Selbstbewusstsein und Leistung steigert.<\/p>\n<h2>Das Wichtigste, das ich an der itw gelernt habe:<br \/>\nSelbstbewusstsein, Selbstvertrauen<br \/>\nund eine andere Sicht der Dinge.<\/h2>\n<p><small>Ehemalige Sch\u00fclerin<\/small><\/p>\n<p>An der itw beurteilen wir die Leistung der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler anhand von mehreren Kriterien: wahrnehmbare Anstrengung, fachliche Exaktheit und Denktiefe. Die Verkn\u00fcpfung einer Beurteilung mit der geleisteten Anstrengung f\u00f6rdert das Erleben von Wirksamkeit und st\u00e4rkt das Selbstbild. Mit dem Ansinnen, die Komplexit\u00e4t des Denkens und die dabei erzielten Fortschritte sichtbar zu machen, unterst\u00fctzen wir die kognitive Entwicklung. Dieser integrale Ansatz ber\u00fccksichtigt die individuellen Voraussetzungen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auf umfassende Weise und zeigt Entwicklungen differenziert auf.<\/p>\n<h2>Ich habe sehr viel \u00fcber mich und<br \/>\nden Umgang mit anderen gelernt.<\/h2>\n<p><small>Ehemaliger Sch\u00fcler<\/small><\/p>\n<p>In unserem Unterricht spiegeln sich die vielf\u00e4ltigen Biographien unserer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler: Wir bieten ganz individuelles Lerncoaching, viele Wahlf\u00e4cher, Projektwochen und Fremdsprachenwochen, in denen die ganze Schule nur Franz\u00f6sisch oder Englisch redet \u2013 auch beim gemeinsamen Mittagessen. So k\u00f6nnen sich Talente entfalten, die in einem eher traditionellen Unterricht oft unentdeckt bleiben.<\/p>\n<\/div>\n<header class=\"entry-header\">\n<h1 class=\"entry-title\">Team<\/h1>\n<\/header>\n<div class=\"entry-content\">\n<p>Lehrerinnen und Lehrer, Administrationsverantwortliche, Assistent\/innen, Zivildienstleistende bilden zusammen das Team itw. In der Kommunikation legen wir grossen Wert auf eine wertsch\u00e4tzende und verbindende Sprache. Die vielf\u00e4ltigen Begegnungsm\u00f6glichkeiten an unserer Ganztagesschule geben uns allen Trainingsgelegenheiten, um auf authentische Weise mit Worten Br\u00fccken zu bauen. Ganz besonders in den \u00abGiraffenwochen\u00bb, in welchen die wirksamen und authentischen Formen der Kommunikation im Vordergrund steht.<\/p>\n<p>Als Team suchen wir Wege, wie wir unser Konzept und unsere Leitwerte reflektieren. Eine kontinuierliche Entwicklung ist uns gerade in Zeiten von gesellschaftlichem Wandel ein grosses Anliegen. Zusammen mit den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler trainieren wir verschiedene Arbeits- und Lerntechniken, damit Denken und Handeln in einen wirksamen Fluss gebracht werden k\u00f6nnen. Denn eine bedeutende Herausforderung unserer Zeit ist das Vernetzen und Integrieren der unz\u00e4hligen Informationen, die t\u00e4glich auf uns einwirken.<\/p>\n<\/div>\n<header class=\"entry-header\">\n<h1 class=\"entry-title\">Schule<\/h1>\n<\/header>\n<div class=\"entry-content\">\n<p>Die Integrale Tagesschule Winterthur ist eine Nonprofit-Organisation, getragen von einem Tr\u00e4gerverein und finanziert durch die Schulgelder. Gegr\u00fcndet wurde die Privatschule 1995. Schnell hat sie sich einen festen Platz in der Winterthurer Schullandschaft geschaffen.<\/p>\n<p>Jugendliche aus einem grossen Einzugsgebiet, von Schaffhausen bis ins Z\u00fcrcher Unterland, besuchen die itw. Die grosse Nachfrage von Eltern und schulpsychologischen Diensten zeigt, dass unsere Schule eine notwendige Erg\u00e4nzung im staatlichen Bildungsangebot darstellt.<\/p>\n<h2>Es ist ein packendes Abenteuer gemeinsam mit Sch\u00fclerInnen, Eltern, Vorstand und Team eine Schule zu gestalten, die junge Menschen bestm\u00f6glich auf ihre n\u00e4chsten Schritte ins Leben vorbereitet.<\/h2>\n<p><small>Armin Sieber, Schulleiter<\/small><\/p>\n<p>Hinter der itw steht ein unabh\u00e4ngiger und neutraler Tr\u00e4gerverein. Ihm geh\u00f6ren die aktuellen Eltern, viele Ehemalige sowie interessierte Personen und Institutionen an. Dem Vorstand des Tr\u00e4gervereins untersteht die betrieblich-wirtschaftliche Seite, die Aufsicht \u00fcber Konzept, Schulentwicklung und Personalfragen. Der Vereinsvorstand besteht aus mindestens vier Mitgliedern, der Schulleitung und zwei ElternvertreterInnen.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Der Stipendienfond des Tr\u00e4gervereins erm\u00f6glicht Schulgelderm\u00e4ssigungen f\u00fcr einkommensschw\u00e4chere Familien. Damit der Besuch der itw nicht am Einkommen der Eltern scheitern muss, sind wir auf weitere Spenden angewiesen. Sind Sie\u00a0<a title=\"Kontakt\" href=\"http:\/\/www.itw-oberstufe.ch\/wp\/kontakt\/\">interessiert an einer Patenschaft oder m\u00f6chten Sie einen Beitrag leisten<\/a>\u00a0zu unserem Stipendienfond? Wir danken allen, die mit ihrer Spende oder Patenschaft unsere Schule unterst\u00fctzen!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"content-type":"","_promoted":"","_job_location":"Nelkenstrasse 1, 8400 Winterthur, Schweiz","_company_website":"http:\/\/www.itw-oberstufe.ch\/","_company_tagline":"","_company_twitter":"","_filled":0,"_featured":0,"_remote_position":0,"_job_salary":"","_job_salary_currency":"","_job_salary_unit":""},"job_listing_region":[153],"job-categories":[99],"job-types":[5],"class_list":{"0":"post-23319","1":"job_listing","2":"type-job_listing","3":"status-publish","4":"hentry","5":"job_listing_region-zuerich","6":"job_listing_category-primarschule","7":"job_listing_type-primarschule","9":"job-type-primarschule-7-12jahre"},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v23.3 (Yoast SEO v27.4) - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-premium-wordpress\/ -->\n<title>Integrale Tagesschule Winterthur ITW - Privatschul Verzeichnis und Beratung<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/schoolaboo.com\/en\/listings\/integrale-tagesschule-winterthur-itw\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Integrale Tagesschule Winterthur ITW\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Eine Schule f\u00fcrs Leben Die Integrale Tagesschule Winterthur ist eine Sekundarschule auf der Grundlage der gegliederten Oberstufe. 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