{"id":22608,"date":"2020-11-06T11:09:55","date_gmt":"2020-11-06T10:09:55","guid":{"rendered":"https:\/\/schoolaboo.ch\/?post_type=job_listing&p=22608"},"modified":"2020-12-22T11:16:20","modified_gmt":"2020-12-22T10:16:20","slug":"montessori-kinderhaus-moki-gmbh","status":"publish","type":"job_listing","link":"https:\/\/schoolaboo.com\/en\/listings\/montessori-kinderhaus-moki-gmbh\/","title":{"rendered":"Montessori-Kinderhaus moki GmbH"},"content":{"rendered":"
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m\u00a0moki<\/strong>\u00a0verbringen Kinder mit und ohne Behinderung im Alter von drei bis sieben Jahren einige Stunden zusammen.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

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Das\u00a0moki<\/strong>\u00a0ist staatlich anerkannt. Es unterscheidet sich von den staatlichen Einrichtungen in der p\u00e4dagogischen Ausrichtung und in der l\u00e4ngeren Zeitdauer, die die Kinder im Kinderhaus verbringen. Damit das Kind die Erziehungsziele der Montessori-P\u00e4dagogik in\u00addividuell nach seinem Tempo erreichen und verwirklichen kann, braucht es ausreichend Zeit. Daf\u00fcr ist es erforderlich, dass das Kind bis zum Schuleintritt das Kinderhaus besucht.<\/p>\n

Die Kinder sind an mindestens f\u00fcnf Vormittagen in der Woche im Kinderhaus. Im ersten Jahr ist es m\u00f6glich, das Kinderhaus nur drei- oder viermal in der Woche zu besuchen. Die Kosten reduzieren sich dann, entsprechen aber bei drei Vormittagen den Kosten von vier Vormittagen. Die letzten beiden Jahre im Kinderhaus vor dem Eintritt in die 1. Klasse geh\u00f6ren bereits zur Schulpflicht.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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\u00d6ffnungszeiten<\/h3>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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Montag bis Freitag: 7.30 \u2013 14.30 Uhr<\/h6>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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  • Ankommens Zeit: zwischen 7.30 und 8.30 Uhr<\/li>\n
  • Abholzeit ohne Mittagessen: zwischen 12.00 und 12.30 Uhr<\/li>\n
  • Abholzeit mit Mittagessen: zwischen 14.00 und 14.30 Uhr<\/li>\n
  • 2x Nachmittagsangebot (Mo. & Di.): bis 17.30 Uhr<\/li>\n
  • Abholzeit: bis 17.30 Uhr<\/li>\n<\/ul>\n

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    Tagesablauf<\/h3>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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    Vormittag<\/h6>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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    Der Vormittag beginnt f\u00fcr die Kinder mit der Freiarbeit, dem Freispiel, welches bis um 11.00 Uhr dauert. In dieser Zeit haben die Kinder auch die M\u00f6glichkeit, ein Zn\u00fcni zu essen. Den Rest des Vormittages verbringt die Gruppe gemeinsam z.B. mit singen, Spiele machen, erz\u00e4hlen, Geschichten h\u00f6ren oder damit, etwas Neues kennen zu lernen.<\/p>\n

    Daneben werden auch verschiedene Gruppenaktivit\u00e4ten angeboten, einschliesslich Bewegungsunterricht. Die zwei \u00e4ltesten Jahrg\u00e4nge gehen einmal in der Woche zum Turnen in die Turnhalle das Gottfried-Keller Schulhauses.<\/p>\n

    Die Kinder haben die M\u00f6glichkeit, wann immer sie das Bed\u00fcrfnis haben, sich zur\u00fcckzuziehen oder sich auszuruhen.<\/p>\n<\/div>\n

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    Grundprinzipien der Montessori P\u00e4dagogik<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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    Die Montessori-P\u00e4dagogik zeichnet sich dadurch aus, dass sie sich unmit\u00adtelbar am Kind orientiert und konsequent dessen Bed\u00fcrfnisse be\u00adr\u00fccksichtigt. Der Leitspruch \u201eHilf mir, es selbst zu tun\u201c beinhaltet den wichtigsten Grundgedanken der Erziehungsmethode. Maria Montessori war der \u00dcberzeugung, dass Erwachsene viel zu h\u00e4ufig und viel zu schnell in den nat\u00fcrlichen Entwicklungsweg der Kinder eingriffen. Das Kind soll nicht irgendetwas tun, sondern es wird von sich aus zu ganz bestimmten Zeiten ganz bestimmte Dinge erfahren, erleben und erlernen.<\/p>\n

    Diese Phasen werden nach Maria Montessori sensitive Perioden genannt. Jedes Kind w\u00e4chst an seinen Erfahrungen, wird selbstst\u00e4ndig und strebt so nach Selbstverwirklichung. In der Gemeinschaft mit anderen Kindern erf\u00e4hrt das Kind, anderen zu helfen und Hilfe von anderen anzunehmen. So wird das Kind zu Neuem angeregt. Das Kind ist im Rahmen der Gruppe frei zu tun, was es m\u00f6chte.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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    Die vorbereitete Umgebung<\/h6>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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    Die vorbereitete Umgebung umfasst nach Maria Montessori die von ihr geplanten R\u00e4umlichkeiten. Diese R\u00e4ume sind so konzipiert, dass sich die Kinder darin wohlf\u00fchlen, bei der Gestal\u00adtung mithelfen, schm\u00fccken und Pflanzen wie Tiere pflegen. Alles Material ist frei zug\u00e4nglich und hat seinen festen Platz im Raum, an den es auch zur\u00fcckgebracht wird. Zur vorbereiteten Umgebung geh\u00f6ren auch die Montessori-Lehrkr\u00e4fte. Sie sind vor allem Beobachter \/ Beobachterinnen und Helfer \/ Helferinnen.<\/p>\n

    Sie begleiten die Entwicklung des Kindes, bieten ihm Hilfe an und ziehen sich zur\u00fcck, wenn es seinen Weg gefunden hat.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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    Freiarbeit \u2013 Freispiel<\/h6>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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    Sind die vorher genannten Voraussetzungen erf\u00fcllt, kann das Kind im Kindergarten frei w\u00e4hlen, was es tun will: spielen, beobachten oder mit dem Montessori-Material arbeiten. In den Grup\u00adpen sind idealerweise Kinder von mindestens drei Jahrg\u00e4ngen zu\u00adsammengefasst. So wird das Interesse der Kinder auf ganz unter\u00adschiedliche Aktivit\u00e4ten gerichtet. In der gemischten Gruppe muss sich kein Kind an einer bestimmten Norm orientieren; Konkurrenz- und Leistungsdenken sind daher stark eingeschr\u00e4nkt.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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    Maria Montessori<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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    Maria Montessori (1870 bis 1952) war \u00c4rztin, Naturwissenschaftlerin und Reformp\u00e4dagogin. Sie setzte sich besonders f\u00fcr benachteiligte Kinder ein und er\u00f6ffnete 1907 in einem Arbeiterviertel in Rom das erste Kinderhaus, das nach ihren p\u00e4dagogischen Vorstellungen geleitet wurde.<\/p>\n

    Bei ihrer Arbeit mit behinderten und nicht-behinderten Kindern strebte sie danach, f\u00fcr alle Kinder Lebensr\u00e4ume zu schaffen, in denen sie sich wohlf\u00fchlen und sich zu eigenst\u00e4ndigen Pers\u00f6nlichkeiten entwickeln k\u00f6nnen. Maria Montessori besch\u00e4ftigte sich mit dem kindlichen Selbsterziehungsprozess und begr\u00fcndete die Montessori-P\u00e4dagogik, bei der das Kind im Zentrum steht.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

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    Montessori-Material<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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    Damit das Kind seinen Interessen nachgehen und seine Bed\u00fcrfnisse befriedigen kann, hat Maria Montessori spezielles Material entwickelt. Das Montessori-Material erm\u00f6glicht dem Kind, sich in allt\u00e4glichen T\u00e4tigkeiten zu \u00fcben. Es dient auch dazu, Mathematik sinnlich in den unterschiedlichen Mengen und Formen wahrzunehmen, zu \u201egreifen\u201c und zu \u201ebegreifen\u201c. Mithilfe von anderem Erfahrungsmaterial erfassen die Kinder geographische Themen oder lernen zu lesen.<\/p>\n

    Ziel ist immer, das Kind dabei zu unterst\u00fctzen, die von aussen einwirkenden und unverarbeiteten Eindr\u00fccke zu ordnen und zu strukturieren. Das Mate\u00adrial stellt einen Schl\u00fcssel zur Welt dar und ist daher ein sehr wichtiges Element der Montessori-P\u00e4dagogik.<\/p>\n<\/div>\n

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    Richtwert-Tabelle f\u00fcr monatliche Elternbeitr\u00e4ge (EB) moki 2020\/2021<\/h5>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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    • Nach Vertragsabschluss wird eine einmalige Anmeldegebu\u0308hr von CHF 100.00 pro Familie erhoben.<\/li>\n
    • Es sind 5 Einkommenskategorien vorgesehen. Der EB ist in jeder Kategorie mit 10,7% vom Nettoeinkommen nach Lohnausweis (=Bruttoeinkommen abzu\u0308glich AHV; ALV; KTG; BVG) errechnet.<\/li>\n
    • Es werden 12 Monatszahlungen f\u00e4llig.<\/li>\n<\/ul>\n

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      Das Leistungsangebot umfasst:<\/h5>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
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      • Jeweils 5 Betreuungsstunden von Montag \u2013 Freitag: 07.30 \u2013 12.30h (=100%)<\/li>\n
      • Zus\u00e4tzlich 2 Nachmittage \u00e0 3 Betreuungsstunden pro Woche, jeweils 14.30 \u2013 17.30h<\/li>\n
      • F\u00fcr das \/die Geschwisterkind\/er wird eine Reduktion von 15% gew\u00e4hrt<\/li>\n
      • Im ersten Kindergartenjahr kann f\u00fcr Kinder vor dem Kindergartenalter ein reduziertes Pensum mit 4 (Eingew\u00f6hnung 3, max. \u00bd J.) Vormittagen angeboten werden, die EB-Kosten werdenmit 80% verrechnet.<\/li>\n
      • Das Mittagsbetreuungsangebot inkl. Mahlzeiten (Mo \u2013 Fr: 12.30 \u2013 14.30h) wird pauschal zus\u00e4tzlich separat verrechnet. W\u00e4hrend der Schulferien wird nur der Betrag f\u00fcr die Betreuung in Rechnung gestellt.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"content-type":"","_promoted":"","_job_location":"Oekolampadstrasse 8, 4055 Basel","_company_website":"https:\/\/www.moki-basel.ch\/","_company_tagline":"","_company_twitter":"","_filled":0,"_featured":0,"_remote_position":0,"_job_salary":"","_job_salary_currency":"","_job_salary_unit":""},"job_listing_region":[157,414],"job-categories":[103,229],"job-types":[90,230],"class_list":{"0":"post-22608","1":"job_listing","2":"type-job_listing","3":"status-publish","4":"hentry","5":"job_listing_region-basel-stadt","6":"job_listing_region-basel-stadt-land","7":"job_listing_category-kindergarten","8":"job_listing_category-vorkindergarten","9":"job_listing_type-kindergarten","10":"job_listing_type-vorkindergarten","12":"job-type-kindergarten-4-6-jahre","13":"job-type-vorkindergarten"},"yoast_head":"\nMontessori-Kinderhaus moki GmbH - Privatschul Verzeichnis und Beratung<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/schoolaboo.com\/en\/listings\/montessori-kinderhaus-moki-gmbh\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Montessori-Kinderhaus moki GmbH\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"m\u00a0moki\u00a0verbringen Kinder mit und ohne Behinderung im Alter von drei bis sieben Jahren einige Stunden zusammen. 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