Der Tageskindergarten Auf dem Stern verbindet den klassischen Kindergarten mit dem Mittagstisch und einer sinnvollen und vielseitigen Nachmittagsbetreuung. Unsere hellen und kinderfreundlichen R\u00e4umlichkeiten befinden sich mitten im sch\u00f6nen Z\u00fcrcher Enge-Quartier.<\/p>\n
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Wir betreuen eine Kindergruppe von maximal 22 Kindern.<\/p>\n
Der Tageskindergarten betreut Kinder im Alter ab 4 Jahren bis zum Schuleintritt.
\nSelbstverst\u00e4ndlich darf jedes Kind einen Schnuppertag bei uns machen.<\/p>\n
Die Eingew\u00f6hnungsphase im Kindergarten ist f\u00fcr das Kind eine wichtige und oftmals herausfordernde Zeit. Wir lassen dem Kind die ben\u00f6tigte Zeit, sich im neuen Umfeld zurechtzufinden und zu orientieren, sich an uns und die Kindergruppe zu gew\u00f6hnen. Auch sich von den Eltern zu trennen, braucht seine Zeit. W\u00e4hrend dieser Phase gehen wir besonders einf\u00fchlsam auf die Anliegen und Probleme der Kinder ein. Die\u00a0Zusammenarbeit mit den Eltern\u00a0ist uns w\u00e4hrend dieser Phase besonders wichtig.<\/p>\n
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Gesunde, ausgewogene und saisonale K\u00fcche ist im Tageskindergarten Auf dem Stern eine Selbstverst\u00e4ndlichkeit. Da Kinder und ihre Ern\u00e4hrungsgewohnheiten immer mehr zu einem wichtigen Thema werden und h\u00e4ufig auch zu einem Problem werden k\u00f6nnen, legen wir Wert auf Ern\u00e4hrungserziehung und Esskultur.<\/p>\n
Im Tageskindergarten bieten wir die optimale Kombination<\/b>
\nEinmal pro Woche kochen wir mit der Kindergruppe. Die Kinder erleben den Einkauf, das Vorbereiten und Zur\u00fcsten der frischen Zutaten und das Kochen der Mahlzeiten. So sollen sie mit Spass und Freude das selbst gekochte Mittagessen erleben.<\/p>\n
Zweimal pro Wochen kochen wir selber und dreimal pro Woche wird das Essen von der Menu and More AG geliefert. In Zusammenarbeit mit Ern\u00e4hrungsberatern werden die kindgerechten Menus t\u00e4glich frisch zubereitet.<\/p>\n
Die Zahnpflege ist im Tageskindergarten wichtig; nach dem Essen werden die Z\u00e4hne geputzt.<\/p>\n
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W\u00e4hrend der offiziellen Schulferien der Stadt Z\u00fcrich bieten wir ein Ferienprogramm an. Dieses unterscheidet sich deutlich vom Kindergartenalltag; Spiel, Spass und Erholung steht im Mittelpunkt. W\u00e4hrend dieser Zeit werden wir uns viel im Freien aufhalten, die Spielpl\u00e4tze der Umgebung auskundschaften, picknicken, Ausfl\u00fcge machen sowie uns nach Lust und Laune kreativ bet\u00e4tigen.<\/p>\n
Falls Kapazit\u00e4t vorhanden sind Geschwister und externe Kinder herzlich willkommen.<\/p>\n
Die Preise f\u00fcr externe Kinder entnehmen Sie bitte der\u00a0Preis\u00fcbersicht.<\/p>\n
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Durch die t\u00e4glichen Eintreff- und Abholzeiten stehen wir im st\u00e4ndigen Austausch mit den Eltern.
\nEine professionelle und freundschaftliche Zusammenarbeit mit den Eltern ist uns sehr wichtig.<\/p>\n
Elternabend<\/b>
\nEinmal pro Jahr veranstalten wir einen Elternabend. Er dient zum Kennenlernen untereinander, wichtige Informationen zur Kindergartenarbeit werden vorgestellt oder auch aktuelle Fragen k\u00f6nnen besprochen werden.<\/p>\n
Elterngespr\u00e4ch<\/b>
\nMindestens einmal pro Jahr wird mit den Eltern ein Standortgespr\u00e4ch durchgef\u00fchrt. Jederzeit sind wir f\u00fcr weitere Elterngespr\u00e4che bereit. Falls sinnvoll kann das Kind gerne beim Gespr\u00e4ch anwesend sein. Selbstverst\u00e4ndlich werden s\u00e4mtliche Informationen vertraulich behandelt.<\/p>\n
Newsletter<\/b>
\nEin monatlicher Newsletter informiert die Eltern \u00fcber aktuelle Themen und Geschehnisse im Tageskindergarten Auf dem Stern.<\/p>\n
Infotafel<\/b>
\nIn der Garderobe h\u00e4ngt eine Infotafel f\u00fcr die Eltern, die ebenfalls \u00fcber aktuelle Themen, Ferienvertretungen, Menuplan und Turnunterricht informiert.<\/p>\n
Adventsfest<\/b>
\nIn der stimmungsvollen Vorweihnachtszeit organisieren wir mit der Kindergruppe ein Adventsfest f\u00fcr die Eltern. So haben die Eltern die M\u00f6glichkeit, sich gegenseitig besser kennen zu lernen.<\/p>\n
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Turnunterricht<\/b>
\nAm Mittwochnachmittag findet in der Turnhalle des Schulhauses Lavater eine Doppellektion Turnen statt.<\/p>\n
Projektwochen<\/b>
\nEinmal pro Jahr gibt es eine spannende Projektwoche zu einem kindernahen Thema.<\/p>\n
Musik und Bewegung<\/b>
\nRegelm\u00e4ssig finden Lektionen zum Thema Musik und Bewegung statt.<\/p>\n
Waldausfl\u00fcge<\/b>
\nRegelm\u00e4ssig werden Ausfl\u00fcge in den Wald unternommen.<\/p>\n
Themenbezogen werden weitere Ausfl\u00fcge organisiert (z.B. Besuch im Museum, Bibliothek etc.)<\/p>\n
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Ziel des Kindergartens ist es, durch angemessene Gestaltung der Bildungsprozesse Spiel- und Lernm\u00f6glichkeiten zu schaffen, die den Kindern Gelegenheit bieten, f\u00fcr sich selber oder im Austausch mit anderen selbstst\u00e4ndig und kompetent zu handeln. Unsere Bildungs- und Entwicklungsziele richten sich nach dem Lehrplan des Kantons Z\u00fcrich.<\/p>\n
Die f\u00fcnf Bildungsbereiche<\/b><\/p>\n\n
\nDieser Bereich widmet sich dem Spracherwerb, der Sprachpflege und der Sprachf\u00f6rderung. Auf Kindergartenstufe steht die sprachliche Kommunikation im Vordergrund. Im Teilbereich Medien wird auf Lernerfahrungen im sinnvollen Umgang mit Medien Wert gelegt. Durch die allt\u00e4gliche Kommunikation bei uns im Kindergarten lernen die Kinder verbal und nonverbal zu kommunizieren. Die Kinder lernen Erlebnisse, Ansichten und Gef\u00fchle mitteilen. Der Wortschatz wird erweitert, das Kind lernt Bilder und Vorstellungen in Worte zu fassen. Ebenfalls erlebt das Kind in unserem Kindergarten die Vielfalt der Sprache kennen, unterschiedliche Sprachen werden als interessante und positive Erfahrung vermittelt. Durch vielf\u00e4ltige \u00dcbungen und Spiele wird das Geh\u00f6r sensibilisiert. Ebenfalls wird das Symbolverst\u00e4ndnis gef\u00f6rdert und eine erste Erfahrung mit Zeichen und Schrift findet statt. Der Umgang mit B\u00fcchern geh\u00f6rt zum Kindergartenalltag.<\/li>\n
\nDieser Bildungsbereich zeigt auf, wie Kinder ein erstes Verst\u00e4ndnis der nat\u00fcrlichen Lebensgrundlagen erwerben und welche Bedeutung die Meisterung des allt\u00e4glichen Verfahren, Techniken und Materialien hat. Ebenfalls erkennen die Kinder erste mathematische Zusammenh\u00e4nge. Unser Kindergarten erm\u00f6glicht den Kindern ein t\u00e4gliches Erleben und Erfahren der Natur. Gemeinsam erleben wir die Ver\u00e4nderungen der Natur im Laufe der Jahreszeiten, lernen Tiere und Pflanzen kennen und erkennen die Abh\u00e4ngigkeiten zwischen Mensch und Natur. In unserem Kindergarten lernen die Kindern den sicheren Umgang mit verschiedenen Werkzeugen und Instrumenten des Alltages. Sie lernen die Verwendung von Hilfsmitteln und Materialien. Das Kind macht im Kindergarten vertiefte Erfahrungen mit dem Z\u00e4hlen und lernt die Bedeutung der Zahlen kenne. Eingebunden in diverse Themen und mit unterschiedlichen Methoden bringen wir den Kindern die Freude am Umgang mit Zahlen nahe. Das Kind lernt Gegenst\u00e4nde zu ordnen und miteinander zu vergleichen, Gleichm\u00e4ssigkeiten zu erkennen und Muster zu wiederholen. Ebenfalls vermitteln wir dem Kind einen Umgang mit diversen Formen.<\/li>\n
\nMit dem Eintritt in unseren Kindergarten erf\u00e4hrt das Kind ein neues soziales Umfeld. Wir \u00fcben mit den Kindern den t\u00e4glichen Umgang miteinander und reflektieren mit den Kindern einzeln und innerhalb der Gruppe ihr Verhalten. Wir helfen den Kindern Beziehungen zu bilden und sich in der Gruppe zu integrieren. Ein guter Umgang mit Erfolg und Misserfolg geh\u00f6rt ebenfalls zum allt\u00e4glichen Lernen im Kindergarten. Wir unterst\u00fctzen die Kinder sich ihre Bed\u00fcrfnisse und W\u00fcnsche bewusst zu werden und die Verwirklichung von Bed\u00fcrfnissen durch gezieltes Handeln zu erreichen. Wir \u00fcben mit den Kindern sich der eigenen Emotionen bewusst zu werden und mit ihnen umzugehen. Im t\u00e4glichen Zusammenleben \u00fcben wir im Kindergarten mit den Kindern sich in die Gef\u00fchle und Motive der anderen Kinder einzuf\u00fchlen und schaffen durch diesen Perspektivenwechsel die Grundlage f\u00fcr soziales Handeln innerhalb der Gruppe.<\/li>\n
\nDurch die Schaffung von sinnlichen Erfahrungen setzten wir uns mit der Welt auseinander. Wir setzen Materialien und unseren K\u00f6rper gestaltend ein. Im bildnerischen und konstruktiven Gestalten erleben wir Vorg\u00e4nge wie Zeichnen, Malen, Sammeln und Ordnen. Die r\u00e4umliche Vorstellungskraft wir geschult, durch das Bauen und Konstruieren mit diversen Materialien lernen die Kinder diverse Konstruktionsarten und physikalische Kr\u00e4fte kennen. Beim musikalischen Gestalten erlebt das Kind Ger\u00e4usche, T\u00f6ne, Kl\u00e4nge, Rhythmen und Melodien. Im Kindergarten findet regelm\u00e4ssig am Dienstagnachmittag eine Lektion Musik und Bewegung satt, ebenfalls singen und musizieren wir t\u00e4glich im Kindergarten. Rollenspiele und Gestaltung durch Darstellung ist ebenfalls ein Bestandteil des Kindergartenalltages. Ob in der Gruppe oder im freien Spiel, die Kinder lernen soziale Rollen zu spielen und Gef\u00fchle und T\u00e4tigkeiten mit dem K\u00f6rper darzustellen. Wir erm\u00f6glichen dem Kind das Erleben diverser K\u00fcnste im Kindergarten und ausserhalb des Kindergartens.<\/li>\n
\nIm Kindergartenalltag, im Freien und im Turnunterricht f\u00f6rdern wir die kindliche Bewegungsfreude und somit auch die Auseinandersetzung mit unserem K\u00f6rper. Wir erm\u00f6glichen dem Kind Bewegungserfahrungen und leiten die Kinder zu einem angemessenen Umgang mit dem K\u00f6rper an. Durch unterschiedliche Aktivit\u00e4ten f\u00f6rdern und unterst\u00fctzen wir die Kinder in der Fein- und Grobmotorik. Ebenfalls \u00fcben wir mit den Kindern ihre Gesundheit selber zu pflegen und zu erleben. Gesunde Ern\u00e4hung ist uns wichtig, die Kinder d\u00fcrfen w\u00f6chentlich bei der Zubereitung einer Mahlzeit helfen.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","meta":{"content-type":"","_promoted":"","_job_location":"Sternenstrasse 15, 8002 Z\u00fcrich, Schweiz","_company_website":"http:\/\/www.aufdemstern.ch\/home.html","_company_tagline":"","_company_twitter":"","_filled":0,"_featured":0,"_remote_position":0,"_job_salary":"","_job_salary_currency":"","_job_salary_unit":""},"job_listing_region":[153],"job-categories":[229],"job-types":[230],"class_list":{"0":"post-22078","1":"job_listing","2":"type-job_listing","3":"status-publish","4":"hentry","5":"job_listing_region-zuerich","6":"job_listing_category-vorkindergarten","7":"job_listing_type-vorkindergarten","9":"job-type-vorkindergarten"},"yoast_head":"\n